顺义一中——第一学期期中考试高一年级语文试卷.doc

顺义一中2011——2012第一学期期中考试高一年级语文试卷 第一部分 一、基础知识 1．下列各组词语中加点的字，读音有错误的一组是（ ）quàn） 汗流浃背(jiā) 戏谑（xuè） 瞠目结舌（chēng) B．罪愆(qiāｎ) 三缄其口(jiān) 商贾（gǔ）木(nè) 拈轻怕重（niān）勾（gōu）当 uānɡ）筹交错 D．掣（chè ）肘 不容置喙(huì) 皈依 (guī) 贻笑大方(yí) （ ）.下列各句中，加线的成语使用正确的一句是（ ） A.美国政府似乎认为，二战以后干涉别国内政屡遭失败的事实不足为训，仍然在世界上四处推行霸权主义强权政治。 ?? B.如何在鳞次栉比的书架上选择优秀的读物，这是每一个热爱阅读的人必须面对的问题。 ?? C.这篇论文不仅高屋建瓴，具有理论的高度，而且以翔实、丰富的实例材料显示了其联系现实的广度。 ?? D.王家姊妹俩人品好，长得又漂亮，一个是泼辣热情，一个是温柔恬静，可谓各得其所，人见人夸。（ ）诗经是中国最的一部现实主义的诗歌总集，“风、雅、颂”三部分，表现手法是赋、比、兴天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。《水浒传》《杜诗》、《西厢记》。价值盲的一种象征是欠缺美感；对于文艺作品，全无欣赏能力。但是，我们只要放大眼界，就知道不值得少见多怪。看文学书而不懂鉴赏，恰等于帝皇时代，看守后宫，成日价在女人堆里厮混的偏偏是个太监，虽有机会，确无能力！无错不成话，非冤家不聚头，不如此怎会有人生的笑剧？东坡领贡举而李方叔考试落第，东坡赋诗相送云：“与君相从非一日，笔势翩翩疑可识；平时漫说古战场，过眼终迷日五色。”说来也奇，偏是把文学当作职业的人，文盲的程度似乎愈加厉害。你看，他早把不识文章比作不别颜色了。在这一点上，苏东坡完全跟我同意。这种病症，我们依照色盲的例子，无妨唤作文盲。好多文学研究者，对于诗文的美丑高低，竟毫无欣赏和鉴别。孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖庐：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎?”对曰：“可。”阖庐：“可试以妇人乎?” ：“可。”于是许之出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之：“汝知而心与左右手背乎?”妇人：“知之。”孙子：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人：“诺。”约束既布，乃设钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子：“约束不明，申令不熟，将之罪也，既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。 ”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，郢，北威齐晋，显名诸侯，孙子与有力焉。 可以小试勒兵乎 趣使使下令 遂斩队长二人以徇孙子与有力焉可试以妇人乎遂斩队长二人以徇汝知而心与左右手背乎既已明而不如法者 臣既已受命为将兵既整齐，王可试下观之 以王之宠姬二人各为队长吏士之罪也。约束既布，乃设钺，即三令五申之。王徒好其言，不能用其实妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 　　 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 14． ①这首诗的体裁是。（1分） ②此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？（4分） 终南别业 王维? 　　中岁颇好道，?晚家南山陲。 　　兴来每独往，?胜事空自知。 　　行到水穷处，?坐看云起时。 　　偶然值林叟，?谈笑无还期。 15． ①下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(分) ? ??A．一二两句说，作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗，晚年就归隐于终南山边。 ??? B．三四两句说，作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。 ??? C．五六两句写游山之趣：沿着溪水行至尽头，还可以坐下来看白云从岩岫间生起。 ??? D．七八两句中说，作者偶遇山中“林叟”，与之谈笑言欢，竟不舍得让老人回家。七、八句是说作者在山中偶遇林叟，与之谈笑，自己忘了归期 这首诗