关于开展年嘉的善县中小学《体育与健康》.doc

关于开展2014年嘉善县中小学《体育与健康》 教学活动评比的通知 全县各中小学： 为全面发展中小学体育教师专业技能素养，有效提高体育教师的综合素质，根据浙江省教育厅教研室2014年中小学《体育与健康》教学活动评比通知的精神及嘉兴教育学院【嘉教院办通〔2014〕65号】通知要求，经研究决定在我县开展2014年中小学《体育与健康》教学活动评比，现将有关事项通知如下： 参赛教师选拔推荐方法： 小学、初中以教研片为单位，通过片里评比选拔后每片推荐2名教师参加县级评比。高中（职高）通过校级评比选拔后每校推荐1名教师参加县级评比。 报名： 各教研片通过评比选拔后以片为单位由片组长统一推荐报名。高中（职高）通过校级评比选拔后由教研组长统一推荐报名。报名时填写（参照）《浙江省（市）中小学体育与健康教学活动评比选手报名表》（附表1），截止时间为2014年5月20日。 三、时间地点： 比赛初步安排在5月底，具体时间、地点另行通知。 比赛内容及方法： （一）教学理论 1.教学设计 根据给定的教学内容和教学条件，完成包括教学指导思想、教材分析、学情分析、教学流程、课时计划（）等内容的教学设计份2.评课 参赛教师观看节体育教学录像课后，按照规定格式写出篇分析报告（）。 （二）教学实践 1.广播操、武术操 小学广播体操《七彩阳光》和武术健身操《英雄少年》。《》武术健身操《英雄少年》。⊕——助传者；*——障碍柱； 行进路线 传球路线； 运球路线； 行进间投篮 （4）球类（排球） 参赛教师在发球区持球听指令发球，发球后进入场区，接对方推攻球（下手发球或抛球）后连续进行自传、自垫，至前场区连接一次扣球技术，再在网前做一次拦网。每人两次测试机会，计最好一次成绩。 每个步骤为一项技术，第2-5步骤4项技术（接推攻球、自传、自垫、扣球技术）是一组连贯的击球动作，球不准落地，自传、自垫没有次数限制。 （5）球类（足球） 参赛教师从中线出发，行进间颠球（除手以外的身体任何部位触球），球落地后即以脚内侧传地滚球的方式和助传者进行踢墙式二过一配合，受试者用脚内侧接助传者传过来的地滚球后依次运球过障碍，过完最后一个障碍用脚背正面射门。运球过障碍的动作方法不限。每人两次测试机会，计最好一次成绩。 （6）体操（技巧） 参赛教师按顺序在规定区域等候出场，出场时，面向裁判右手上举示意动作开始，动作完成后，面向裁判站立，两臂侧上举示意动作结束。 参赛教师应连贯完成规定组合动作，动作失败，在裁判示意允许的情况下，可从失败动作处继续，但一个动作反复失败达三次，此动作计零分。 参赛教师应着简洁运动装和体操鞋，禁止佩戴项链、戒指、手镯、手表等饰物参赛。 男子技巧组合动作：直立——鱼跃前滚翻——蹲撑跳成屈体分腿俯撑——体前屈两臂侧举（稍停）——分腿慢起成头手倒立（停2）——前滚翻成直腿坐——经体前屈后倒屈体后滚翻成直立同时两臂上举——（趋步）侧手翻——向前并步成直立。 女子技巧组合动作：直立——前滚翻——直立，两臂经侧至上举，上一步成俯平衡（停2）——单脚蹬地前滚翻成直腿坐——经体前屈后倒成肩肘倒立（停2）——经单肩后滚翻成单腿跪撑平衡——成跪立——跪跳起——侧手翻——向前并步成直立。 （7）体操（器械） 参赛教师按顺序在规定区域等候出场，出场时，面向裁判右手上举示意动作开始，动作完成后，面向裁判站立，两臂侧上举示意动作结束。 参赛教师应连贯完成规定组合动作，动作失败或掉下器械，在裁判示意允许的情况下，可从失败动作处继续，但一个动作反复失败达三次，此动作计零分。 参赛教师应着简洁运动装和体操鞋，禁止佩戴项链、戒指、手镯、手表等饰物参赛。 男子双杠（低杠）组合动作：挂臂撑单脚蹬地屈伸上成分腿坐——慢起成肩倒立（停2）——前滚翻成分腿坐——屈膝弹杠并腿支撑后摆转体180°成分腿坐——分腿坐挺身前进接支撑前摆——支撑后摆下。 女子双杠（低杠）组合动作：跳起支撑前摆成分腿坐——前滚翻成分腿坐——分腿坐前进——后摆转体180°成分腿坐——屈膝弹杠并腿支撑后摆——支撑前摆下。 （8）武术（徒手类） 《形神拳》武术套路（参见普通高中课程标准实验教科书《体育与健康（必修）》全一册教师教学用书，人民教育出版社，2007年1月出版）。 预备势——并步抱拳礼——左右侧步冲拳——开步推掌翻掌抱拳——震脚砸拳——蹬腿冲拳——马步左右冲拳——震脚砸拳——蹬腿冲拳——马步右左冲拳——插步摆掌——勾手推掌——弹踢推掌——弓步冲拳——抡臂砸拳——弓步冲拳——震脚弓步双推掌——抡臂拍脚——弓步顶肘——歇步冲拳——提膝穿掌——仆步穿掌——虚步挑掌——震脚提膝上冲拳——弓步架拳——蹬腿架拳——转身提膝双挑掌——提膝穿掌——仆步穿掌——仆步抡拍——