高中数学-第二章-变化率与导数及导数的应用 典型例题导数的概念素材 北师大版选修1-1.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第二章-变化率与导数及导数的应用 典型例题导数的概念素材 北师大版选修1-1.doc

3.2 导数的概念 【例1】求函数y=x2在点x=1处的导数 【例2】已知f(x)=ax3+3x2+2,若f′(-1)=4,求a的值. 参考 例1: 【分析】①求函数增量Δy;②求函数的变化率;③求极限. 【解】Δy=(1+Δx)2-12 =2·Δx+(Δx)2, ∴. ∴=2+0=2. ∴y′|x=1=2. 【点拨】应用求函数在某一点的导数的步骤进行求解. 例2: 【分析】这道题函数f(x)中含有字母a,已知f′(-1)=4,那么先要把f′(-1)用a表示出来,这样才能求出a的值. 【解】Δy=a(-1+Δx)3+3(-1+Δx)2+2-[a(-1)3+3(-1)2+2]=a·(Δx)3+(3-3a)(Δx)2+(3a-6)Δx. ∴=a·(Δx)2+(3-3a)·Δx+3a-6. ∴[a(Δx)2+(3-3a)Δx+3a-6]=3a-6. ∴f′(-1)= =3a-6. 又∵f′(-1)=4, ∴3a-6=4.∴. 故所求a的值为. 【点拨】利用导数定义先求导数,然后代入再求a的值.

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