高中数学-第二章数列-数列的概念与简单表示法提高训练 新人教A版必修5.docVIP

数列的概念与简单表示方法（提高训练） 1、在数列{an}中，若a1=1，an+1=an+2(n≥1)， 则该数列的通项an=．答案：2n-1 由an+1=an+2(n≥1),知数列后一项比前一项大2，由此可知该数列为1，3，5，7，9，所以通项an=2n-1. 已知数列{an}的前4项分别为1，0，1，0，则下列各式可作为数列{an}的通项公式的个数有( ) ①an=［1+(-1)n+1］ ②an=sin2 ③an=［1+(-1)n+1］+(n-1)(n-2) ④an= ⑤an= A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个答案：C 解析:对于③，将n=3代入，则an=3≠1，易知③不是通项公式,通过观察、猜想、辨认的办法，根据三角半角公式可知②和④实质是一样的.数列1，0，1，0，的通项公式，可猜想为+(-1)n+1，这正是①的形式;另外联想到单位圆与x、y轴的交点的横坐标依次为1，0，-1，0，根据三角函数的定义，可以猜想通项公式为sin(n∈N*)，这样1，0，1，0,…的通项公式可猜想为an=sin2(n∈N*)，所以②④均可作为{an}的通项公式;对于⑤,因为n的取值不符合要求,所以它不是数列{an}的通项公式. 综上，可知可以作为数列{an}的通项公式的有三个，分别是①②④. （2） 解析:（1）这个数列的前4项的分母都等于序号与序