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- 2015-08-10 发布于贵州
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浙江省临海市第六中学高中数学 集合导学案 新人教A版必修1
学习目标
1、掌握集合的交、并、补集三种运算及有关性质,能运行性质解决一些简单的问题;
能使用数轴分析、Venn图表达集合的运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.
重点: 集合的交、并、补集三种运算及有关性质
难点: 综合应用(求参数的值或取值范围)
学习过程
一、自学探究(复习教材P2~ P14,找出疑惑之处)
复习1:什么叫交集、并集、补集?符号语言如何表示?图形语言?
;
;
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复习2:交、并、补有如下性质.
A∩A= ;A∩= ;
A∪A= ;A∪= ;
; ;
.
你还能写出一些吗?
小组讨论,展示成果:
1、例1 设U=R,,.求A∩B、A∪B、CA 、CB、(CA)∩(CB)、(CA)∪(CB)、C(A∪B)、C(A∩B).
2、小结:
(1)不等式的交、并、补集的运算,可以借助数轴进行分析,注意端点;
(2)由以上结果,你能得出什么结论吗?
(CA)∩(CB)= C(A∪B); (CA)∪(CB)=C(A∩B).
说明:此例题采用“一停二展三表态四落实”的步骤进行
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