【状元之路】高中政治-第十一课-寻觅社会的真谛一课一练（含解析）新人教版必修4.docVIP

【状元之路】2014-2015学年高中政治 第十一课 寻觅社会的真谛一课一练（含解析）新人教版必修4 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分) 1．一天，三个乞丐躺在街角，谈起各自的理想。乞丐甲说：“我的理想是每天能填饱肚子，用别人施舍的衣物抵御冬天的寒风。”乞丐乙说：“我的理想是像有钱人那样，配一个最新款手机，随时和乞丐兄弟们保持联系。”乞丐丙说：“我的理想是存钱买豪华别墅，然后就可从容地坐在自己别墅前的空地上讨钱了。”这说明(　　) ①人们的价值观不同，其选择的人生道路也不同 ②社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映　③落后的社会意识对社会发展起阻碍作用　④人们具有什么样的社会意识，与其所处的社会地位、从事的职业密切相关 A．①③　　　　　　　　B．①④ C．②③ D．②④ 解析：本题考查社会存在与社会意识的关系。材料没有涉及不同价值观和不同的人生选择，①排除；材料没有体现社会意识对社会存在的反作用，③排除。 答案：D 2．2013年5月30日，中宣部部长刘奇葆同新任县委宣传部长培训班学员座谈时强调，要大力开展社会主义核心价值观宣传教育，充分利用各种基层宣传思想文化阵地和载体，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，使之成为人们的共同价值追求和自觉行动。从历史唯物主义角度看，这样强调是因为(　　) A．正确意识能够促进社会发展 B．先进的社会意识对社会发展起推动作用 C．社会意识总是先于社会存在而变化发展的 D．经济基础决定上层建筑 解析：本题考查先进社会意识的作用。A不属于历史唯物主义范畴，C说法错误，D与题意不符合。B正确且符合题意。 答案：B 3．列宁曾说，意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶，是革命家。没意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。津津乐道地赞赏美妙的奴隶生活并对主人感激不尽的奴隶是奴才，是无耻之徒。这三种人的思想意识有巨大差异，说明了(　　) A．社会意识并不都是对社会存在的反映 B．社会意识具有相对独立性 C．不同的价值判断源自不同的阶级立场 D．价值选择总是因人而异的 解析：本题考查社会意识的相对独立性。这三种人的思想意识有巨大差异，这是社会意识具有相对独立性的表现，故选B；社会意识都是对社会存在的反映，A错误；人们的社会地位不同，需要不同，阶级立场不同，价值判断也就不同，但即使处于相同的阶级立场，人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同，C排除；价值判断与价值选择，往往会因人而异，D错在“总是”上。 答案：B 4．河北青县农村，通过创新5种土地流转模式(土地合作经营模式、专业大户承租经营模式、同类农产品生产集聚模式、中介或其他经济组织整体招租模式、委托发包方统一进行土地流转模式)，在3年内已累计流转土地9.49万亩，不仅振兴了多种形式的农业适度规模经营，而且让全县农民品尝到了更多丰收的果实。这说明(　　) ①改革是发展中国特色社会主义的强大动力　②经济基础决定上层建筑　③生产关系对生产力具有反作用　④社会主义社会的主要矛盾得到解决 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：本题考查改革的作用、生产关系的反作用等知识。通过创新5种土地流转模式，振兴了多种形式的农业适度规模经营，体现了①③；②不符合题意；④与事实不符。 答案：C 5．为了依法推进行政审批制度改革，加快转变政府职能，进一步激发市场和社会的创造活力，2013年7月，国务院对有关行政法规进行了清理。经过清理，废止了《煤炭生产许可证管理办法》，并对25件行政法规的部分条款予以修改。上述做法(　　) ①有利于使上层建筑更好地适应经济基础状况　②有利于促进社会主义的自我发展和完善　③有利于使生产关系更好地适应生产力发展状况　④是推动社会主义社会发展的直接动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查上层建筑与经济基础的关系等知识。材料没涉及生产力与生产关系，③排除；④错在“直接”上。材料中的行政审批制度改革，是对上层建筑进行调整，使之更好地适应经济基础状况，有利于促进社会主义的自我发展和完善，①②符合题意。 答案：A 6．甲和乙合开了一家蛋糕店。开始时，两个人分别做蛋糕，甲一天做20个，乙一天做25个。后来两人分工，一个制作坯子，一个加工成型，一天可以做60个蛋糕。这个小事例表明(　　) A．科学技术是第一生产力 B．实践是检验认识的真理性的唯一标准 C．生产关系反作用于生产力 D．办事情应当从实际出发 解析：本题考查生产关系与生产力的关系。两个人分工合作制作蛋糕这种生产关系适合了生产力发展状况，促进了生产力的发展，故选C。 答案：C 7．2013年7月21日至23日，