高中语文-第一单元-发现测试练习 苏教版必修2 .docVIP

山西省运城市康杰中学高中语文 第一单元 发现测试练习 苏教版必修2 一、基础精练 ⒈下列词语中没有错别字的一组是（ 　） A.颓垣　　荒冢 指手划脚 若及若离 B.蹂躏　　沤气　　义气用事 　冠冕堂皇 C.罡风 齑粉 漫不经心 按部就班 D.磨砺 会演　 招摇撞骗　　欢天喜地 ⒉对这首诗的解说，不恰当的一项是（　　） A.“我来了，我喊一声，迸着血泪，/‘这不是我的中华，不对，不对！’”诗人一反常规，单刀直入，用悲痛的惊呼喊出了自己的“发现”，倾吐了自己忧愤、失望的心情。 B.诗中接连用了三组“我来了”的句子和几个比喻，写出“我”日夜思念的美丽祖国，如今竟是满目疮痍；梦中的召唤，回来的却是“一场空喜”。 C.“噩梦挂着悬崖”，诗人“恐怖”地“发现”山河的破碎、现实的黑暗，感到绝望、无奈，只得惊呼“那不是你，那不是我的心爱！” D.诗人问天擂地寻找如花的祖国，可是“总问不出消息”，竟至“呕出一颗心来”，原来祖国深藏“在我心里！”篇末揭示了悬念，这才是真正的“发现”。 ⒊对这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　） A.诗歌取名《发现》，立意不凡，构思新巧。全诗开篇奇特，结尾出乎意料又合乎情理，收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。 B.在艺术上，诗人采用了浪漫奇幻的想像，诗中的“我”在梦中听到召唤时，擎火把，鞭时光，驾罡风，驰骋想像。 C.诗中运用