麻雀课件(确定).pptVIP

* * 语文S版第四单元 一、默读质疑，整体感知。 2、结合思考题2，想一想课文按什么顺序写？根据意思，划分段落。 事情发展的顺序 1、默读课文，把不懂的词语、句子用？表示。想一想文章中出现了谁？他们之间发生了什么事？ 文章中出现小麻雀、老麻雀、猎狗和“我”。猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，猎狗吓得后退，“我”急忙带着猎狗走开了。 3、初步想想，课文中哪些地方使自己感动。 二、细读课文，理解感悟 1、用——划出描写小麻雀和猎狗的句子，说说读后你想到了什么。 2、老麻雀是怎么样奋不顾身地保护小麻雀的？用﹏﹏划出句子，结合上下文说说自己的体会。 它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明才出生不久，是从巢里掉下来的。 小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 小麻雀的弱小和无助 庞大的怪物 锋利的牙齿 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 比较 飞落时动作之快，用力之猛 着急，紧张的心情 勇敢、爱子之情 像一块石头似的 它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。 没希望 害怕 尽力保护幼儿 在这么危险的情况下，老麻雀飞下来很有可能会丢掉性命，那么，它可不可以不飞下来？ 老麻雀用 自己的 身躯掩护着小麻雀，想拯救 自己的 幼儿。 可是它不能 安然地 站在 高高 的 没有危险 的树枝上， 一种强大的力量 使它飞了下来。 ： 一种强大的力量指的是什么？ 思考 母爱 老麻雀为了拯救自己的幼儿而 不顾自己安危的忘我精神，令人钦佩。 是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。 爱，我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去，发展下去。 ——屠格涅夫 齐读最后一段，思考我”为什么要唤回猎狗，带它离开？ 作者被老麻雀保护幼儿的勇气所感动，因而唤回猎狗，“救”了小麻雀。 五、总结全文 找出文中让你最感动的句子或段落，多读几次。并说说为什么？ 老麻雀 猎狗 小麻雀 吃 斗 救 母爱 板书：