高中地理-4.3-公众参与学案 鲁教版选修6.docVIP

公众参与 【学习目标】 1.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 2.增强环境意识，树立环境保护观念，并养成良好的行为习惯。1．实施环境保护基本国策的前提是： （ ） A．公众参与 B．专业技术人员参与 C．污染严重的企业参与 D．关、停、并、转严重污染的企业 可持续发展理论要求每位中学生（ ） ①树立环境意识　②讲究环境道德　③捍卫自身环境权益　④从我做起，从现在做起，从身边事做起 A．①②③ B．②③④C．①②③④ D．①③④ 按照有关标准，居民生活垃圾基本可分为3大类，请你将下列生活垃圾进行分类投放：废电池、果皮、废纸、废金属、废玻璃、菜皮、废荧光灯管、废塑料、剩菜剩饭、废油漆、废织物、过期药品。 一、什么是公众参与 二、公众参与中应有的态度和责任 三、公众参与中应有的行为准则 1、家庭绿色消费模式 2、积极参与创造绿色学校 3、协助创建绿色社区 “觅宝”【思考】 日常生活中一般有哪些包装材料？要消耗哪些自然资源？ A．要求人们购买、使用带有绿颜色的物品 B．尽量使用对环境不造成污染的物品 C．尽量减少一次性塑料袋的使用 D．尽量使用可再生物品 2.为了生产“绿色食品”，下列措施中正确的是 （ ） ①使用低毒农药防治病虫害②引进抗病虫害的优良品种③在面粉等食品中添加增白剂、防腐剂④利用作物病虫的天敌防止病虫等 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 3．公众参与是指 （ ） A．公众依法参与保护环境的权利和义务 B．公众的环境权 C．社区号召回收废旧电池D．公民在良好的环境中生活和生产的权利 4．公众参与中的“公众”包括 （ ） ①所有公民 ②社会团体 ③国家机关 ④国际机构 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．广义的公民环境权主要包括 （ ） ①优美环境享受权 ②知情权 ③安静权 ④检举控告权 ⑤参与管理权 ⑥采光权 A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②③ D．④⑤⑥ 6．为使《中国1世纪议程》内容成为人们的自觉行动，最具广泛意义的是 （ ） A．开展广泛的国际合作 B．提倡广泛的公众参与 C．保护社会经济稳定、高速发展 D．政府制订一系列相关法律、法规 7．生态可持续发展要从观念走向实践的必要条件是 ( ) A．实行环境标志认证 B．决策者的观念转变和行为改变 C．公众认识、接受和积极参与 D．工厂实行清洁生产 【回标反馈】 A．降低燃油消费 B．提高交通效率 C．扩大居民出行范围 D．A．缓解道路交通压力 B．提高道C．城市连片发展 D．A．在城市上空形成臭氧空洞 B．大范围的水体污染 C．大规模的酸雨危害 D．11．下图表示发生在某些地区的相互关系现象，下列各项是其中的一些中间环节。 （1）按因果关系将图中的代码分别填入各项前的括号内。（每个代码限填一次） （ ）生存条件恶化 （ ）劳动生产率低，需要增加劳动力 （ ）将森林开辟为耕地以增加粮食生产 （ ）土地生产力下降 （ ）人均资源减少（ ）当前的生存需要压倒长远的环境保护 （ ）社会保障部完善，需要多养育子女以保证老有所养 （ ）人均收入少（ ）教育落后，环境意识薄弱 （ ）对资源、环境的压力增大 （2）环境恶化，威胁人类生存。要协调人类与环境的关系，必须走 ，为实现这一目标，公众参与是一个重要方面，下列哪些行动符合这一要求？ （ ） A、实行垃圾分类存放 B、充分享受生活，购买象牙雕刻的工艺品，用野生鸟类羽毛装饰房间 C、逢年过节，给亲朋好友寄送贺卡 D、出门乘公共汽车或骑自行车 E、购物时，自备布袋或篮子 F、建议家人购买小汽车，提高消费档次 备 注 第4页共4页 问题情景 有机垃圾：果皮、菜皮、剩菜剩饭； 无机垃圾：废纸、废金属、废玻璃、废织物、废塑料； 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、废油漆、过期药品。 巩固练习 （1）自上而下依次为：i或j a或b e或f j或i c