高中政治-3.7.2《收入分配与社会公平》导学案-新人教版必修1.docVIP

3.7.2《收入分配与社会公平》导学案第一课时 【大成目标】（目标解读及课堂组织2分钟） （1）通过小组集中讨论和分析比较，理解公平、效率的含义。 （2）通过分组讨论，集中展示，掌握我国再分配更加注重公措施 （3）通过基础案、升华案和巩固案的训练，结合社会现实，理解和正确处理效率与公平的关系，为构建和谐社会作出自己的贡献。 【使用说明】 1、依据大成目标认真自学，精度课本60—63页并完成基础案，疑点用红笔做好标记。 2、规范书写，按质按量完成导学案。 3、建议2课时。 一社会公平的重要体现1、公平的含义 收入分配的公平，主要表现为要求保证人们的。 2、公平的收入分配的意义公平的收入分配，是社会主义体现，它有助于协调，实现。3、如何在收入分配方面实现社会公平？制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证保证“两个合理比重”：保证占合理比重、 占合理比重是实现社会公平的重要举措。 意义：? ②措施：?（3）再分配更加注重公 措施：要加强政府对收入分配的调节，保护，调节 ，取缔 。通过强化调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。二处理好效率与公平的关系 1、效率，指经济活动中，它表示的程度。效率提高意味着。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 2、效率与公平的关系 （1）效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。 另一方面，公平是提高经济效率的。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 （2）效率与公平又存在矛盾。 3、如何处理好效率与公平的关系？ （1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高，又要促进（2）处理好效率与公平的关系，既要 ，又要；既要，又要；在鼓励人们创业致富的同时，倡导??。处理好效率与公平的关系好效率与公平的关系要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制十七大报告指出：“初次分配和再分配都要处重公平。”以下有利于再分配中实现社会公平的措施有 ①提高增值税率 提高最低工资标准实行超额累进税率 完善社会保障制度 发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高，又要促进处理好效率与公平的关系，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平创造条件让更多群众拥有财产性收入。着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大趋势要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。 6 思路点拨：从生产力、所有制、分配制度、两个比重、就业、提高低收入收入等方面思考。 思路点拨：从效率与公平的辩证关系去作答。 巩固案（35分钟） 温馨提示：小组讨论，集中展示，点拨重点、难点的题目。 思路点拨：从效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证这一辩证关系去思考。 思路点拨：从公平与平均主义、收入差别是否适度去思考。 升华案（35分钟） 小组讨论，集中展示，点拨重点、难点的题目。 温馨提示：公平是当今社会的重大问题，它的意义和措施是近年来高考重要考点，要引起高度重视。 基础案（课前10分钟） 先精读课本，理解课本知识结构，在此基础上再仔细、认真作答。