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- 2015-08-10 发布于贵州
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高中政治-哲学生活-价值与价值观导学案(无答案)新人教版必修4.doc
陕西省榆林育才中学高中政治 哲学生活 价值与价值观导学案(无答案)新人教版必修4
【学习目标】1、知识目标:掌握价值的含义;清楚人的价值和物的价值的异同;明确人的真正价值;识记价值观的含义;认识价值观的本质;理解价值观的导向作用。
2、能力目标:培养、提高学生认识和评价实物价值和人的价值的能力;提高其思辨能力。
3、情感、态度与价值观目标:树立正确的人生价值观,努力为社会多作贡献。
【学习重点】价值观的导向作用。
【学习难点】人的价值。
Ⅰ 预习案
学法指导 1.通读课本,用双色笔勾画重要知识要点并批注提示语,标注序号,分清层次,熟记基础知识。2.依据预习案进行知识梳理。3.独立完成预习自测题并认真思考探究案问题为讨论做好准备。4.将预习中不能独立解决的问题填写在“我的疑惑”处。
教材助读
二、价值观的导向作用
1.价值观的含义及本质
2.价值观的导向作用
①
②
预习自测
1.下列关于人的价值的表述,正确的一项是( ))
Ⅱ 探究案
探究一 人的价值
在日常生活中,不同的东西有不同的价值。粮食、蔬菜、水果等食物具有满足人们营养需要的属性;衣服、房子、汽车等具有满足人们穿着、居住和出行的需
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