高中政治-哲学生活-价值判断与价值选择导学案（无答案）新人教版必修4.docVIP

陕西省榆林育才中学高中政治 哲学生活 价值判断与价值选择导学案（无答案）新人教版必修4 【学习目标】1、知识目标：熟悉价值判断和价值选择的含义；认识价值判断和价值选择的多样性；掌握正确的价值判断和价值选的的标准。 2、能力目标：培养学生初步具有进行正确的价值判断和价值选择的能力。 3、情感、态度与价值观目标：树立正确的价值判断和价值选择，树立正确的价值观和人生观。 【学习重点】人民群众是历史的创造者正确的价值判断和价值选择的标准。 【学习难点】怎样理解社会发展客观规律的嘴广大人民立场是正确的价值判断和价值选择的标准。 Ⅰ 预习案 二、影响不同的价值判断和价值选择的因素 1．社会实践基础 2．社会历史性特征 3．阶级性 4. 主体差异性 ①地位 ②角度 ③立场 三、正确的价值判断和价值选择的标准 1. 自觉遵循社会发展的客观规律 2. 自觉站在最广大人民的立场上 预习自测 1．2009年12月5日至7日，中央经济工作会议在北京召开。会议指出，办好中国的事情，关键在党，关键在各级领导班子和领导干部。要按照党的十七大和党的十七届四中全会对党的建设做出的总体部署，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，坚持党要管党、从严治党，不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大