高中政治-第三课第二框-哲学史上的伟大变革导学案 新人教版必修4.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中政治-第三课第二框-哲学史上的伟大变革导学案 新人教版必修4.doc

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河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高二政治必修四导学案:第三课第二框 哲学史上的伟大变革 一、学习指导 (一) 知识网络 二、知识点拨 (一)马克思主义哲学的产生 马克思主义哲学诞生于19世纪中叶不是偶然的,它是时代自身的呼唤,是对时代主题的科学解答。马克思主义哲学的诞生有着深刻的阶级基础、自然科学基础和理论来源。 第一,阶级基础。马克思主义哲学诞生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。在19世纪30年代之前,无产阶级运动和社会主义思潮是相分离的,无产阶级运动局限在捣毁工厂、提高工资等经济斗争上,社会主义思潮局限在一些知识分子的空想上。30年代以后,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,社会主义思潮开始向工人运动靠近。但由于 第二,自然科学基础。19世纪之前的自然科学处于对各种自然科学材料的搜集阶段,科学家对世界采取分门别类的研究,学科之间有着明显的界限。与这种科学发展阶段相适19世纪,自然科学发展到对材料进行整理的阶段,诞生了一批新兴的科学,其中具有代表性的是三大科学发现。这时,科学家发现各种自然现象之间是相互联系、转化、发展、演变的,它们背后有着内在的统一性和规律性。这就使得各学科之间发生了相互渗透,彼此的界限也开始趋向融合。这也为哲学家形成全面、联系、发展的辩证思维奠定了坚实的科学基础。有了这种自然科学最新成果作为坚实后盾,哲学家一方面可以摆

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