面向超越的技术学习模式研究_王雪梅.pdfVIP

· · 第 期 ! 年 月 ’#( % ##$ % 中国科技论坛 面向超越的技术学习模式研究 王雪梅 雷家骕 , （ ） 清华大学技术创新研究中心，北京 ’###$- 摘 要：本文基于对我国制造企业的深入调查，分析了制造企业技术学习的过程和方法，打破已有研究以形成创新能力为技术 学习终点的规则，提出了以技术超越为目标的技术学习模式，并总结了学习中各阶段的主要特征。 关键词：技术学习模式；技术能力；技术创新；技术超越 中图分类号： 文献标识码： .(# / ! 引言 更具特色的手机外壳并能设计出更符合中国市场的 # 世纪下半叶，日本、韩国和中国台湾等国家 应用软件，从某种意义上说它们已经具备了一定的 和地区就通过技术引进、学习和创新实现了经济的 创新能力。##* 年国产手机市场占有率一度达到 “ )-2 ，但是由于忽视芯片、协议栈等核心技术，企业 快速发展。改革开放后，我国政府也曾先后制定 以 ” “ ” 生产仍然受制于人，我国手机制造业的优势转瞬即 资金换技术 和 以市场换技术 的科技政策，希望通 逝， 年起手机市场又被国外企业掌控。此后国 过技术引进和学习促进我国制造企业发展。 ##- 虽然技术学习和技术追赶问题受到各国政府和 内企业不得不踏踏实实地从核心技术学起，而且联 学者的广泛关注，但发展中国家及其后进企业的技术 想等技术实力较强的后进入者的发展快于多数技术 学习模式不同于发达国家及其领先企业0 ’1 ，对于发展 能力较弱的老牌国内手机生产企业。 “ 虽然企业可以通过成本领先、专业化和集中化 中国家的技术学习模式的总结还十分有限。 引进— ” 0 + * 1 等多种方式在市场中占优势，但是这些优势往往是 消化吸收—再创新 模式 是目前国内外都比较公 0- 1 短期的、易于模仿和替代的，成功也大多是暂时的， 认的发展中国家技术学习模式 ，也是大多技术学习 模式研究的核心内容。这类模式从行为角度描述了技 要获得持续发展和长期竞争优势则必须在技术上拥 有一技之长。 — 年国内手机市场的戏剧性 术学习过程，强调在消化吸收从国外引进技术的基础 ## ##- 上进行创新活动，但是这些模式过于概括，没有告诉 变化很好地证明了这一点，核心竞争力的缺失使得 企业各个阶段要吸收的因素是什么0) 1 ，更重要的是以 国内企业很快失掉了好不容易得到的市场份额。由 其为代表的现有的技术学习模式大多强调从技术引 于缺乏核心技术，我国企业不得不将每部国产手机 进到创新的过程，缺少对后续学习的关注。 售价的#2 ，计算机售价的*#2 ，数控机床售价的 面向超越的技术学习的提出 #2 3 -#2 支付给国外专利持有者0 4 1 。因此我国政 “