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高中物理-3.2-弹力同步练习5 新人教版必修1.docVIP

高中物理-3.2-弹力同步练习5 新人教版必修1.doc

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高中物理-3.2-弹力同步练习5 新人教版必修1.doc

第三章第二节 3.2 弹力 同步练习5(新人教版必修1) 1.下列关于弹力的说法正确的是( ) A.只有弹簧才有可能施加弹力 B.施加弹力的物体一定有形变 C.物体的形变越大(弹性限度内),产生的弹力也越大 D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大 解析:有弹力必有形变,弹力的大小不仅跟形变的大小有关,还跟劲度系数有关,不同的材料,其劲度系数是不同的。 答案:BC 2.关于弹性形变,下列说法正确的是( ) A.物体形状的改变叫弹性形变 B.一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变 C.物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变 D.物体受外力作用后的形变叫弹性形变 解析:所谓弹性形变就是发生形变的物体撤去外力后,能够恢复到原状。 答案:C 3.下列关于弹力产生的条件的说法中正确的是( ) A.只要两个物体接触就一定产生弹力 B.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 C.只要物体发生形变就一定产生弹力 D.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力 解析:弹力是接触力,因此要有弹力产生两物体必须接触,故选项B不正确。当物体互相接触但不发生形变,即虚接触,物体之间也无弹力,选项A错误。当物体发生了形变,但不恢复形变,也无弹力产生,只有当物体发生弹性形变时,物体之间才会有弹力。选项C不正确,选项D正确。 答案:D 4.一弹簧测力计的量程是10 N,刻度的总长度是5 cm,该弹簧测力计上弹簧的劲度系数是( ) A.200 N/m B.2 N/m C.50 N/m D.5 000 N/m 解析:知道最大弹力和最大伸长量,利用胡克定律f=kx即可求出。 答案:A 5 解析:弹力的定义是发生形变的物体,由于要恢复原状,就会对跟它接触使它发生形变的物体产生力作用,因此,汽车受到的弹力是因为地面要恢复形变,地面受到弹力是因为汽车要恢复形变。 答案:BC 6.如图所示,a、b、c为三个物块,M、N为两个轻弹簧,R为跨过定滑轮的轻绳,系统静止,则下列说法中正确的有( ) 图3-2-19 A.弹簧N一定处于伸长状态 B.弹簧N可能处于原长状态 C.弹簧M一定处于压缩状态 D.弹簧M可能处于伸长状态 解析:跨过定滑轮的轻绳的弹力只能表现为拉力或无弹力,故弹簧N可能处于伸长状态也可能处于原长状态;a的大小和离地的高度不确定,所以弹簧M可能处于压缩状态,也可能处于伸长状态。 答案:BD 7.如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5 N,在弹性限度内,当挂上80 N重物时指针正对刻度45 N。若要指针正对刻度20 N,应悬挂的重物是( ) A.40 N B.30 N C.20 N D.不知弹簧的劲度系数,无法计算 解析:设在弹簧测力计刻度上,用长度a表示5 N大小的力,当挂80 N的重物时,根据胡克定律可得: F1=kx1 其中F1=80 N,x1=a=8a 设当指针指在20 N刻度上时,所挂物体的重力为G,则有G=kx2,其中 x2=a=3a 解得G=30 N,故本题正确选项为B。 答案:B 8.竖直悬挂的弹簧下端,挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm;挂重为6 N的物体时弹簧长度为13 cm,则弹簧原长为______________cm,劲度系数为_____________N/m。 解析:弹簧上悬挂物体时弹簧要伸长,由胡克定律得知:弹簧的长度与弹簧伸长量呈正比,即F=kx,其中k为劲度系数,x为弹簧伸长量,x在数值上等于伸长后总长度减去原长L0,即x=L-L0。改变悬挂重物的质量,伸长量变化,这样可以列出两个方程,通过方程组可求出弹簧原长和劲度系数。 设弹簧的原长为L0,劲度系数为k,设挂G1=4 N的重物时弹簧的长度为L1,挂G2=6 N的重物时弹簧的长度为L2,则L1=12 cm,L2=13 cm,由胡克定律得: G1=k( L1-L0) G2=k(L2-L0) 代入数据解得:L0=10 cm,k=200 N/m 即弹簧原长为10 cm,劲度系数为200 N/m。 答案:10 cm 200 N/m 9.如图所示,GA=100 N,GB=40 N,弹簧的劲度系数为500 N/m。不计绳重和摩擦,求:物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。 解析:以物体B为研究对象,它受到绳子的拉力和重力,如左下图所示。根据二力平衡的知识,绳子的拉力等于B的重力,即F=GB=40 N;根据作用力和反作用力得到弹簧对物体A的拉力F′=40 N;根据胡克定律得x=m=0.08 m=8 cm。对物体A受力分析如右下图所示,所

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