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高中化学-以物质的量为中心的其他物理量学案-新人教版必修1.docVIP

高中化学-以物质的量为中心的其他物理量学案-新人教版必修1.doc

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高中化学-以物质的量为中心的其他物理量学案-新人教版必修1.doc

课题2 以物质的量为中心的其他物理量 【学习目标】 1.了解气体摩尔体积、物质的量浓度的涵义。 2.进一步寻找物质的质量、摩尔质量、物质的粒子数、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等之间的关系。 3.能应用以上物理量进行简单的化学计算。 【活动过程】 活动一:通过探究获得气体摩尔体积概念 1.探究1mol不同聚集状态物质的体积。 通过上一节课的学习,我们已经知道了1mol任何微粒集合体所含微粒数目都相同,1mol微粒的质量往往不同,请你根据下表中的数据,探究1mol物质的体积是否相同? 物质 Al Fe H2O C2H5OH H2 N2 CO 摩尔质量/g·mol—1 26.98 55.85 18.02 46.07 2.016 28.02 28.01 密度 2.7 7.86 0.998 0.789 0.0899 1.25 1.25 1mol物质的体积 结论 说明:⑴固体、液体均为293K的测定值,气体为1.01×105Pa、273K时的测定值。 ⑵固体、液体的密度单位为g·cm—3,气体的密度单位为g·L—1。 2.猜想影响1mol物质体积的因素。 1mol不同聚集状态的物质的体积不一定相同,请你从微观角度,分别对其影响因素提出合理猜想。 3.找出气体的体积(V)、气体的物质的量(n)、气体摩尔体积(Vm)之间的关系,并讨论影响气体摩尔体积的因素。 活动二:通过实例理解“物质的量浓度”的涵义 1.体会为什么要引入“物质的量浓度”这一物理量? 某工厂排放的废水中含有H2SO4,原来采用NaOH溶液处理,通过调节流量阀,使最终排出的溶液呈中性(如图所示)。 现改用KOH溶液处理以得到钾肥。假如你是工程师,你如何解决下列问题? ⑴若KOH溶液中溶质质量分数与原来所用NaOH溶液中溶质质量分数相同(假设两种碱溶液的密度相同),在废水流量不变的情况下,如何调节碱液流量? ⑵如果不调节碱液流量阀的流量,为使最终排出的溶液呈中性,碱液中的溶质KOH的量要满足什么条件? 2.认识物质的量浓度的概念。 物质的量浓度表示单位体积溶液里所含溶质的物质的量。右图是一张体检报告单,其中有6项指标是用物质的量浓度表示的,请你仔细观察,回答下列问题: ⑴物质的量浓度与物质的量的关系式是什么?常用的单位是什么? ⑵写出用物质的量浓度表示的6项指标的项目序号。 ⑶已知:葡萄糖的分子式为C6H12O6。计算该体检者1L血液中含有葡萄糖的质量是多少? 活动三:用以物质的量为中心的化学计量解决有关问题 1.实验室需要制取标准状况下的氢气4.48L。至少需要称取金属锌的质量是多少?需要量取4mol/L的盐酸体积是多少? 2.标准状况下,用水吸收氨气后制得浓度为12. 0 mol·L-1的氨水。试计算制上述氨水吸收多少体积的氨气。 【课堂反馈】 1.下列有关物理量相应的单位表达错误的是A.阿伏伽德罗常数mol-1 B.气体摩尔体积L/molC.摩尔质量g D.物质的量浓度mol/L 2.下列溶液中,Cl— 的物质的量浓度与50 mL 1 mol/L AlCl3溶液中Cl— 的物质的量浓度相等的是( ) A. 150 mL 1mol/L NaCl溶液 B. 75 mL 2 mol/L AlCl3溶液 C. 150 mL 3mol/L KCl溶液 D. 75 mL 1 mol/L AlCl3溶液 3.在一定条件下,两种气体的分子数一定相等的是( ) A.等质量的N2和C2H4 B.等质量的O2和N2 C.等体积的CO和CH4 D.等体积的N2和O2 4.下列叙述错误的是( ) A.在标准状况下,1mol水的体积约为22.4L B.在标准状况下,1mol混合气体的体积约为22.4L C.在非标准状况下,1mol CO的体积不可能约为22.4L D.在非标准状况下,1mol CO的质量28g 5.V mL Al2(SO4)3溶液中含有Al3+a g,现取V mL溶液稀释到4V mL,则Al2(SO4)3溶液的物质的量浓度是 (  ) A.mol/L B.mol/L C.mol/L D.mol/L 6.在标准状况下,2L气体甲和1L气体乙恰好完全反应生成2L气体丙。若丙气体的分子式为XY2,则甲和乙的分子式可能是 ( ) A.X2和Y2 B.XY和Y2 C.X2和XY D.YX2和Y2 7.⑴质量分数为98% ,密度为1.84 g/cm3 硫酸溶液的物质的量浓度是多少? ⑵将100g上述浓硫酸加入一定量的水中,使其浓度稀释成原来的一半,则加入水的体积 (选填“小于”、“

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