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2011年下学期高一年级语文期考试题参考答案(校用).doc
醴陵一中2011年下学期高一年级期末考试
语文参考答案
一、语言文字运用(5小题,共10分)
1.B(A 坎坷kě 倩影qiàn C屋椽chuán绮丽qǐ D赝品 yàn桂棹zhào)
2.D(A 颓圮 气概 编辑 殒身不恤 B 咳嗽 袅娜 夙兴夜寐 C 肄业 急不暇择)
3.C,刮目相看指的是别人已有进步,不能再用老眼光去看他。此处与语境不合。(A责无旁贷指自己应尽的责任,不能推卸给旁人。B安之若素指安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。也指对于危困境地或异常情况一如平时,泰然处之。D逆来顺受指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。)
4.D(A成分残缺,“演讲是一种交流思想、沟通情感的重要方式,它主要是……”;B“至少……以上”搭配不当;C“谁能否认……不是”多重否定不当,“无论是……和……”搭配不当,应为“无论是……还是……”。)
5.C(A毫无意蕴;B上下联调换才可以,上联应以仄声收尾;D“家庭和睦”与“勤劳民族”不对仗,应调整为“和睦家庭”对“勤劳民族”)
二、文言文阅读(分。其中,选择题分,每小题分;翻译题分)
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。译文:(2)问其深,则好游者不能穷也。译文:(3)而亦悔其随之而不得极乎游之乐也译文:极三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(1分)10.阅读下面的古代诗歌,完成题目。(分)有许多动人的抒情诗,初读时总感到它异常单纯待到再三涵咏才发现这单纯”其实寓于颇微妙的婉曲表现之中《涉江采芙蓉》就属于这一类。
答:游子思念故乡亲人采打算赠所思人身在远方,心愿难递
11.古诗文默写(5分),隰则有泮。 (《诗经· 氓》)
②呦呦鹿鸣 ,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 (曹操《短歌行》)
③榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟! (陶渊明《归园田居其一》)
④故知一死生为虚诞,?齐彭殇为妄作。 (王羲之《兰亭集序》)
⑤舞幽壑之潜蛟,_泣孤舟之嫠妇。 (苏轼《赤壁赋》)
四现代文(论述类、实用类)阅读(分。其中选择题分,每小题分;简答题分)
12.C 考查理解文中重要概念的含义。C项:并非所有“住房抵押贷款”,而是指“一部分资信稍差的贷款人申请的住房抵押贷款”。此项以偏概全。
13.D 考查筛选与整合文中的信息。D项:不是发生次级债危机的原因,而是结果。此项因果倒置。
14.联系全文内容,请你谈谈如何才能比较有效地规避次级债风险。(4分)
答:五、现代文(文学类)阅读(分)
答:作者以旅途中的一堵“薜荔墙”为触发点(第①②段),首先通过联想分写“薜荔”和“墙”各自的特点(第③~⑤段),之后回到眼前细致描述“薜荔墙”的特点(第⑥~⑧段),最后对“薜荔墙”的消失表达慨叹之情(第⑨段)。(每点1分,答出3个要点即为满分。)
16.文中④⑤段写了“城市之墙”与“乡村女墙”怎样的特点,请分别概括。(4分)
答:城市之墙:墙面都不干净,透出激烈的竞争气氛;高大的墙可作牢固的防卫,但体现不出时光的迁移;遮掩着墙内人生的秘密。(2分)乡村女墙:墙体低矮,泄漏着墙内人生的秘密;墙体残缺,经历着岁月的风雨。(2分)
17.结合全文,回答:第⑦段中描述玻璃墙的特点,有什么作用?(4分)
答:这些描述表现出作者对玻璃墙的厌恶之情,反衬了薜荔旧墙作为背景与弹唱艺术的协调之美,从而抒发作者对薜荔墙的喜爱之情。(接近“厌恶、反衬、喜爱”三方面内容即可)
18.这篇散文将“生存的现状”作为谈论薜荔墙的文化背景,意蕴丰富,给人以多方面的启迪。请结合这一背景,探究本文给你带来哪些启示。(5分)
参考示例:①城市文明的蓬勃发展,使人们逐渐远离乡村自然的质朴之美,所以对自然要敬重并保护。 ②现代文明的蓬勃发展,使人们逐渐远离了传统和古典,也使传统与古典丧失了与之协调的环境,所以应当存放传统精华于当代。③物质主义的时代新潮,可能会使我们的生存质量受到损失,所以要让我们的性灵不被杂芜的东西淹没。(5分。就一点回答即可。如果对作者观点提出批评,只要言之有理也可。)
六、选做题(2小题任选1题,分)春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动祭祈求来年风调雨顺在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物对人生幸福的祈盼和追求万象复苏,春节是亲人团聚的日子,20.提示:①从法院判决的角度,思考法官的素质、相关的法律和司法制度相关的法律和司法制度以保障善意救助者的正当权益,消除他们的担忧。社会保障制度和公共服务体系。如果被救助者在发生意外事故时,明确知道自己有足够的社会保障,那么诬陷救助者的情形就会大大减少。公民道德,培育社会诚信信仰七、写作(0分)写一篇不少于800字的记叙文或议论文。人在风中刘心武一位沾亲带故的妙龄少女,飘然而至,来拜访我。我想起她的祖父,当年待我极好,却已去世
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