2014优化探究高三地理一轮复习五大类规范答题术语——一分不丢.docVIP

附录：五大类规范答题术语——一分不丢 一、地球及地球运动类的答题术语 规范用语 常见太阳用语：太阳辐射、太阳活动、黑子、耀斑、太阳辐射总量。 常见地球用语：自转、公转、远日点、近日点、太阳日、恒星日、回归年、恒星年、正午太阳高度、昼夜长短、黄赤交角。 常见失误 (1)出现错别字。耀斑两个字最易出错。 (2)理解不到位，运用错误。如将恒星日说成太阳日，把“昼夜现象”混同“昼夜长短”。 (3)概念混淆。将“远日点”和“近日点”混淆，将“太阳辐射”和“太阳活动”混淆。 (4)描述不准确。将正午太阳高度的纬度分布规律描述成“从太阳直射点向南北两侧递减”。 阅卷评点 (2009年高考浙江卷)读图，完成下题。 图中哪些区域会出现极昼极夜现象？为什么？(4分) [送检样卷] [失分原因][得分]0分 本题失分的原因有两点： 一是对极昼极夜的范围描述不准确。只说了北极圈以北地区而忽视了北极圈上。 二是对极昼极夜的原因剖析不到位。产生极昼极夜的原因有两点：黄赤交角的存在和地球公转的影响，少一点都不能准确说明该现象产生的原因。 [规范解答]　66.5°N及其以北地区。(2分) 原因：黄赤交角为23.5°，地球公转导致昼夜交替消失。(2分) 二、地形和地质类的答题术语 规范用语 常见地形用语：平原、丘陵、山地、高原、盆地。 常见地势用语：地面平坦、高低不平、由XX(方位)向XX(方位)倾斜。 常见地质用语：地壳、岩石圈、岩层、地质构造、背斜、向斜、断层、河口三角洲、冲积扇。 常见失误 (1)概念不清。比如将“地壳”和“岩石圈”混淆。 (2)不能正确区别地形和地势用语。比如往往将“我国西高东低”说成是地形特点。描写一个地区的地形特点叙述为“地面平坦”。 (3)语言口语化。在解释“向斜成山”时，叙述为“向斜的中间部分由两侧岩石挤压变得很结实，不容易被侵蚀而成为山岭”没有使用“槽部”“岩层”等专业术语。 阅卷评点 (2011年高考浙江卷)图甲为我国某区域示意图，图乙为图甲中Ⅰ-Ⅱ两点连线的地质剖面示意图，完成下题。 甲地是我国“西气东输”重要的气源地，说出形成气源地的地质构造和岩石类型。(6分) [送检样卷] 样卷一：[得分]3分 样卷二：[得分]3分 [失分原因] 本题失分的原因有两点： 一是没有紧扣地质构造的关键信息，答成构造地貌。 二是不能根据层理结构来判断沉积岩，而是简单地把图例内容写在答案上。 [规范解答]　向斜构造、沉积岩。(6分) 三、天气和气候类的答题术语 规范用语 常见天气用语：天气晴朗、阴雨、大风、降温、天气转晴、多连续性降水、暴雨等。 常见气候用语：终年高温多雨、夏季高温多雨、冬季寒冷干燥、降水季节分配均匀、气温年较差大等。 主要气候名称：热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候。 常见失误 (1)天气用语和气候用语相混。 (2)气候用语表述不当。如“高温多雨”一词在应用时要注明是“终年”高温多雨，还是“夏季”高温多雨。 (3)气候类型名称与自然带、植被类型相混。如将“热带雨林”气候误写为“热带雨林”“热带雨林带”或“热带雨林带气候”，“热带沙漠气候”误写为“热带荒漠气候”。 (4)气候类型名称不准。如“温带海洋性气候”误写成“温带海洋气候”。 (5)口语化。如“夏季高温多雨、冬季低温少雨”答成“夏天高温多雨，冬天温度不高，下雨不多”等。 阅卷评点 (2010年高考上海卷)读澳大利亚气候类型分布示意图，回答问题。 解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。(3分) [送检样卷] [得分]2分 [失分原因] 本题失分的原因有两点： 一是气候用语表述不当。把“受副热带高气压控制”没有注明“常年”这一关键限制词而失掉0.5分。 二是过于口语化。把“干旱少雨”答成“降水不是很多”；把“降温减湿”答成“使天气变冷，降水减少”而失掉0.5分。 [规范解答]　南回归线横贯，常年受副热带高气压带控制，干旱少雨；(1分)西澳大利亚寒流起到降温减湿作用；(1分)东部大分水岭紧邻太平洋沿岸，削弱了东南信风带来的海洋水汽的影响。(1分) 四、水循环和洋流类的答题术语 规范用语 常见地表水用语：淡水资源、河川径流、冰川融水、季节性积雪融水。 常见水循环用语：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环、地表径流、资源型缺水、水质型缺水。 常见洋流用语：风海流、季风洋流、寒流、暖流、渔场、增温增湿、降温减湿。 常见失误 (1)混淆不同概念。将东北地区河流的春汛补给方式“季节性积雪融水”叙述为“冰雪融水”。 (2)叙述不严密。在洋流对海洋污染物的影响中，将“相对于原污染海域来说，污染程度会降低”简单地描述为“降低污染程度”。 (3)口语化严重。将“河川径流的变化”通俗地表达为“河流水量的变化”。 (4)分析不全面，遗漏答案要点，这是最严重的失分原因。 阅卷评点 (2012