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- 2015-08-10 发布于山西
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乘火车 北师大版三年级上册第四单元 致农业路小学三一班全体同学的一封信 致农业路小学三一班全体同学的一封信 致农业路小学三一班全体同学的一封信 致农业路小学三一班全体同学的一封信 致农业路小学三一班全体同学的一封信 * * 嗨!大家好!我是你们的好朋友淘气,今天我想邀请大家一起进行一次数学之旅,不过在开始旅行之前,我们先来口算闯关吧! 15×3= 口算闯关: 31×2= 16×4= 72×3= 9×7+5= 7×5+4= 3×6+6= 8×7+2= (要求读算式,说得数。) 你们的口算真是太熟练了,欢迎加入数学之旅。前几天,我和妈妈乘火车回姥姥家。在等火车时,我发现了一些数学信息,该怎样利用他们解决数学问题呢?我们一起来吧! 信息: 根据这些信息你能提出哪些数学问题? 5节卧铺车厢可乘坐多少人? 卧铺车厢每节可乘72人 硬座车厢每节可乘118人 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢 硬座车厢每节可乘118人, 7节硬座车厢可乘坐多少人? 这列火车一共可乘多少人? 1、 2、 3、 你们真棒!到姥姥家之后,我和弟弟一起去了海洋馆。里面放生小乌龟的游戏最好玩儿。只有算对了小乌龟身上的算式,他们才能到水里自由游动呢。 放生小乌龟 68 54 2 448 4 1284 670 12 900 12 750 3 1 18 ×
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