模拟电子技术实验课程实验教学大纲.pdfVIP

华中师范大学电工电子实验教学中心申报材料（课程实验教学大纲） 文件编号：10511_4_g_4 模拟电子技术实验 课程实验教学大纲 一、课程编号： 课程名称： 模拟电子技术实验 课程类别： 专必 课程学时： 30 其中实验学时： 30 开课学期： 3 总学分数： 1 授课专业： 电子信息科学与技 通信工程 物理教育（选修） 术 二、所属实验室：电工电子实验室 三、实验教材及参考书： 实验教材：李玲远、范绿蓉、陈小宇《电子技术基础实验》 湖北科技出版社 2005 年 参 考 书：谢自美 《电子线路设计实验 测试》 华中科技大学出版社 2001 年 四、实验教学目的和要求： 电子技术基础实验是电子技术的一门重要的，实践性很强的专业基础课程。其目的 在于使学生理论联系实际，熟悉电子技术应用中常见的典型元器件的应用、信号的产生 与处理以及各种电路的组成及其性能，学会使用常用的电子仪器，掌握电子技术的基本 测量方法，提高在实验技术方面的能力。通过实验，开拓学生分析问题与解决问题的能 力，培养学生的实际动手能力，增强学生利用现代仪器测试系统性能方面的能力。通过 系列实验，培养和提高学生的科学素质。为了培养良好的学风、充分发挥学生的主观能 动性，促使其独立思考、独立完成实验并有所创造。 七、每学生应做选修类实验个数： 0 个 八、实验项目： 类别 性质 每 实验 演 验 设 综 学 组 项目 实验项目名称 必 选 目的与要求 备注 示 证 计 合 时 人 编号 开 开 性 性 性 性 数 单级放大电路 √ √ 4 掌握放大电路静态工作点的测量及调试 1 -01 方法，掌握静态工作点和元件参数值的 改变对输出信号波形及放大电路性能指 标的影响，掌握放大电路性能指标的测 量方法，掌握放大电路幅频特性曲线的 测试与作图方法，进一步熟悉常用电子 仪器的正确使用方法。 两级负反馈放大电路 √ √ 4 深刻理解不同负反馈形式对放大电路性 1 -