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- 2015-08-11 发布于河南
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博客语文初成长.doc
博客语文初成长
摘要:blog在网络生活中间的运用已经日益广泛,将blog引用到我们的语文教学中间,从最初的用来记载学生写话作品的网上记录本到后来的语文学习的资料库,blog正在一步步走进我们语文生活中间。
关键词:调查 应用 成长 延展
“博客”是英文 Blog的译音,中文的意思是网络日志,而Blog则是英文Web Log的缩写。博客是2003年兴起的一种新的网络形式,它通常是由简短且经常更新的帖子(Post)所构成,这些张贴的文章都按照年份和日期倒序排列。“博客”既可用作名词指具有博客行为的人群,他们将其生活与网络相结合,通过网络展示自己的生活,并通过网络社区实现其价值;“博客”作动词用,指博客撰写博客文章的行为。其他人可以感受到博客们的行为价值。博客存在的方式,一般分为三种类型:一是托管博客;二是自建独立网站的博客;三是附属博客。总之,博客是一个正处于快速发展和快速演变中的互联网最新应用符合通用标准的内容摘要的网站内容管理系统(CMS)是一种简便的网站内容管理系统(CMS)Blog是基于网络平台的网络日志,所以要进行blog语文无论老师还是学生都要拥有硬件设备和一定的电脑实际操作的技能以及对于电脑和网络的相关兴趣。在进行blog走进语文课堂的之前我们进行了一次学生和家长的调查。
学生的调查:
你家里有电脑吗?有( ) 没有( )。
你家中的电脑能够上网吗?能( )
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