一年级数学第二学期教案.doc

上王中心小学电子备课教案 一年级数学 学年度第二学期 教学计划 学情分析： 学生通过一个学期的学习，已经养成了很好的学习习惯。但学生的基础参差不齐，有少数学生的数学成绩较差，因此还有待加强养成教育。学生们都活泼可爱，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性，整体上是一个积极向上的班集体。 教材分析： 本学期教材内容有除法、混合运算、方向与路线、生活中的数、测量、加与减（一）、 认识图形、加与减（二）、统计。 教学目的： （1）经历从生活清净中抽象出数的模型的过程，理解数的意义，能用数来表达和交流信息。 （2）经历运用适当的方式表示数的过程，进一步体会位值制。 （3）在具体情境中把握数的相对大小关系。 （4）结合生活情境，经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义。 （5）能估计运算的结果，发展估算意识和技能。 （6）经历探索运算方法的过程，体验算法多样化。 （7）把加减运算的学习与解决问题结合起来，鼓励学生运用所学知识解决实际问题。 （8）在丰富多彩的活动中，保证基本的运算技能。 （9）在实际观察物体的活动中，体会从不同方向观察同一物体所看到的图形可能不同。 （10）在操作，思考和交流中，积累有关图形的经验，发展空间观念。 教学重难点： 探索并掌握100以内的进位加法与退位减法的计算方法，并能正确计算。 教学建议： 1、培养学生数学学习的兴趣和良