五下第三单元集体备课.docVIP

第三单元????? 人生感悟 一、教学目标 1、知识与技能： 能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。 2、过程与方法; 有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，感受语言的优美和作者的表达方式。 积累语言。 3、情感态度与价值观： 联系生活实际，领悟文中蕴含的道理，获得人生的启发。 二、 引导学生读书和搜集材料，读懂课文内容，从中感悟到人生哲理，活的人生启示。 引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，增强语感。 四、课时分配 《文言文两则》 《匆匆》 《桃花心木》《顶碗少年》《手指》1课时? 《口语交际.习作三》《回顾.拓展三》课时 ? （1）何不炳烛乎？ （2）安有为人臣而戏其君乎？ 2、短文主要表达的是（）。 A学习不分老少，只要肯学习就一定会有收获。 B师旷敢于直言进谏，是一位正直的大臣。 C晋平公能向自己的臣下请教道理，是一位贤明的君主。 3、试着背诵第三自然段。 （二）全班交流。 七、小结 你这节课学到了什么？生谈 八、作业 1、积累6句有关学习名言警句。 2、背诵《学弈》，并讲一讲这个故事。 板书 学弈