最喜欢的水果教学课件.pptVIP

总结：1、为什么要进行统计？ 2、如何制作统计图、统计表？ 想一想： 生活中还有什么地方可以用的统计。 * * 张 茜 1 2 3 4 有（ ）个， 有（ ）个， 比 多（ ）个。 7 3 4 我最喜欢： 3、你从图中都看到了什么数学信息？ 雨 晴 雪 晴转多云 （ ）天 （ ）天 （ ）天 （ ）天 3 5 6 7 1、 比 多（ ）天。 2、 比 少（ ）天。 3、你还能提出什么数学问题？ 2 2 雨 晴 雪 晴转多云 作业： 课本101页，试一试 一（1）班要举行元旦晚会，小明调查了全班每个同学最喜欢吃的水果情况，并制成下图。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 5 4 8 7 （1） 比 多（ ）个。 （2） 比 少（ ）个。 （3）全班最喜欢吃（ ）的同学最多。 1 3 （4）你知道一（1）班一共有多少人吗？ （5）你还能提出什么数学问题？ 24人