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- 2015-08-11 发布于河南
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试论如何做好少儿读者工作.doc
试论如何做好少儿读者工作 [摘 要] 少年儿童是祖国的花朵,是祖国的希望和未来,少年儿童是祖国的花朵,是祖国的希望和未来,是二十一世纪建设有中国特色社会主义的主力军。为了把他们培养教育成跨世纪的一代“四有”新人,作为面向少年儿童,以中小学生为服务对象的文化教育机构的图书馆来说,其职能作用是学校以及其他机构所不能替代的。而要把真正办成广大少年儿童的“第二课堂”,就必须做好读者服务工作。现结合工作实际,浅谈如何做好工作一、加强藏书建设,为读者服务工作奠定良好基础 众所周知,文献流的整序和文献信息的传递是图书馆社会职能的重要组成部分,只有将文献信息资料加以科学分类、编目,扩大馆藏图书借阅的流通量,才能实现为读者服务的目的,因此,搞好藏书建设,是做好读者服务工作的物质基础和先决条件。广大少儿和中、小学生读者,就其年龄和学龄来看,正处于长身体、学知识阶段,根据他们好奇、好动、求知求新、兴趣广泛等特点,少儿图书馆藏书应以思想性强、知识性广、趣味性浓、健康明朗、图文并茂的少儿读物为主,同时收藏少儿教育、工作研究、儿童文学和带拼音的连环画、卡通画等方面的书刊,还要有侧重地购置一些如《百部爱国主义教育图书》等革命传统教育书籍,使少儿读者在提高阅读能力的同时,受到爱国主义教育。总之,根据少儿特点做好藏书建设,是做好读者服务工作的保障和前提。阵地服务与馆外服务相结合?现阶段,我国少儿
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