2013-2014学年高中生物(浙科版)必修1 课时作业15.docVIP

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2013-2014学年高中生物(浙科版)必修1 课时作业15.doc

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课时作业(十五) 细胞的分化 一、选择题 1.(2013·宁波高一期末)下图所示的细胞类型转换过程称为(  ) A.细胞融合       B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化 【解析】 据图可知,一个细胞的形态结构在不断发生变化。而数量没变,显然是在分化。 【答案】 D 2.一个受精卵发育成一个多细胞的生物体,这主要是通过下列哪两项生命现象完成的(  ) A.细胞分裂和细胞生长 B.细胞生长和细胞分化 C.细胞分裂和细胞分化 D.细胞的有丝分裂和减数分裂 【解析】 细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础,细胞分裂使个体数目增多,细胞分化使细胞功能专门化,形成功能不同的组织和器官,构成有机的统一整体,二者缺一不可。 【答案】 C 3.(2013·舟山高一期末)分析以下事实:①胡萝卜根韧皮部细胞通过培养能发育成完整植株;②蝌蚪肠细胞的细胞核移入去核卵细胞中,能发育成正常的蝌蚪。基于以上事实,下列选项错误的是(  ) A.高度分化的动植物细胞都具有全能性 B.高度分化的动物细胞核具有全能性 C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并未消失 D.高度分化的植物细胞具有全能性 【解析】 事实①可证明植物细胞的全能性,事实②只能证明动物细胞核具有全能性。细胞具有全能性的原因是生物体的每个细胞中都含有该物种全套遗传物质,都有发育成完整个体所必需的全部基因。 【答案】 A 4.(2012·

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