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- 2015-08-11 发布于湖北
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2013-2014学年高中生物(浙科版)必修3 课时作业1.doc
一、选择题
1.下图是一组探究金丝雀草苗尖端生长情况的实验,每组处理方法不同,其中能说明“感受光刺激的部位在苗尖端”的是( )
A.②与③ B.①与②
C.①与③ D.②与④
【解析】 ①③两组的单一变量是有无将苗尖端遮光,①苗尖端未经处理,会弯向光源生长,③苗尖端遮光,会直立生长,说明感光部位在苗尖端。
【答案】 C
2.(2012·广州检测)下图直接可以得出的结论有( )
甲 乙
A.生长素能促进植物生长
B.生长素的成分是吲哚乙酸
C.单侧光照射引起生长素分布不均匀
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
【解析】 甲组含生长素,乙组不含,一段时间后甲组生长,乙组不生长,说明生长素有促进生长作用;该两组实验无法说明生长素的成分是吲哚乙酸,因没对成分进行分析;两组实验没有单侧光照,也没有出现弯曲现象,不能说明单侧光引起生长素分布不均匀;两组实验材料均为去尖端的胚芽鞘,所以实验过程不能说明感受单侧光的部位是胚芽鞘尖端。
【答案】 A
3.(2011·海南高考)取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是( )
A.胚芽
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