2013-2014学年高中生物(苏教版)必修2 课时作业4.docVIP

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  • 2015-08-11 发布于湖北
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2013-2014学年高中生物(苏教版)必修2 课时作业4.doc

2013-2014学年高中生物(苏教版)必修2 课时作业4.doc

一、选择题 1.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是(  ) A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 B.后代从双亲各获得一半的RNA C.使后代产生不同于双亲的变异 D.后代继承了双亲的全部遗传性状 【解析】 精卵融合的基础是细胞膜的流动性,相互识别是依赖细胞膜表面的糖蛋白,A项错。后代从双亲各获得一半细胞核中的遗传物质,而细胞质中的遗传物质来自母方,B项错。进行有性生殖的生物,后代具有更大的变异性,C项正确。精子和卵细胞分别只有父方和母方细胞核中遗传物质的一半,后代不可能继承双亲的全部遗传性状,D项错。 【答案】 C 2.(2013·东山高级中学高一检测)在受精作用过程中不会发生的细胞变化是 (  ) A.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面 B.精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 C.受精卵的细胞膜失去对精子的识别能力 D.受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入 【解析】 精子只有头部进入卵细胞后,卵细胞中浅层的细胞质立即释放相应物质,以阻止其他精子再进入,然后精卵细胞核发生融合。 【答案】 C 3.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖(  ) A.可增加遗传物质重组的机会 B.可保持亲、子代遗传性状的一致 C.产生的子代染色体数目发生变化 D.可在短时间内迅速增加子代数量 【解析】 有性生殖指由亲本产生雌雄配子,经过雌雄配子的结合,成为合子(受精卵),再由合子发育

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