2014-2015学年高中语文导练：4.1 看我“七十二变”——多义词（人教版选修《语言文字应用》）.docVIP

第一节　看我“七十二变”——多义词 课标要求　1.理解词义的变化规律。2.了解汉语词汇的丰富性。3.体会汉语词汇的美妙和奇特。 知识整合 解引子 阅读引子部分，思考：引子引用“呆子”‘破’书”的故事说明了什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 析活动 　阅读课堂活动部分，完成下表。 内容 用意 猜猜“意思”啥意思 词义家族的三亲六故 讲要点 1．什么是词义？什么是义项？什么叫多义词？ 答：________________________________________________