2015年春高中生物一轮复习新人教版必修1教学设计 第一章进细胞第二节细胞的多样性和统一性.docVIP

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  • 2015-08-11 发布于湖北
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2015年春高中生物一轮复习新人教版必修1教学设计 第一章进细胞第二节细胞的多样性和统一性.doc

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第一章 走进细胞 第2节 细胞的多样性和统一性一、1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。2.分析细胞学说建立的过程。 3.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。 4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程;讨论技术进步在科学发展中的作用。 (1)使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。 (2)分析细胞学说建立的过程。 原核细胞和真核细胞的区别和联系。 C 大肠杆菌属原核生物,其遗传物质是DNA. D 大肠杆菌、放线菌、酵母菌、蓝藻、衣藻等都是原核生物 7、右图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图( ) A 哺乳动物精子 B 原生动物 C 病毒 D 细菌 8、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是 ( ) A 证明病毒不具有细胞结构 B 使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C 证明生物之间存在亲缘关系 D 发现动植物细胞的不同之处 9、关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是 ( ) A 用lO倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为O.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右 B 若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 C 若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在物镜上 D 视野下观察到

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