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14-15高中数学 学案(人教A版必修4)第三章 三角恒等变换 3.2 简单的三角恒等变换.doc
3.2 简单的三角恒等变换
自主学习
知识梳理
1.半角公式
(1)S:sin =__________;(2)C:cos =________;
(3)T:tan =________________=________________=__________(有理形式).
2.辅助角公式:
asin x+bcos x=sin(x+φ),cos φ=__________,sin φ=______________
其中φ称为辅助角,它的终边所在象限由________决定.
自主探究
1.试用cos α表示sin2、cos2、tan2.
2.证明:tan ==.
对点讲练
知识点一 半角公式的应用
例1 已知sin θ=,且θ3π,求cos 和tan 的值.
回顾归纳 在运用半角公式时,要注意根号前符号的选取,不能确定时,根号前应保持正、负两个符号.
变式训练1 已知α为钝角,β为锐角,且sin α=,sin β=,求cos .
知识点二 利用辅助角公式研究函数性质
例2 已知函数f(x)=sin+2sin2 (x∈R).
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求使函数f(x)取得最大值的x的集合.
回顾归纳 研究形如f(x)=asin2ωx+bsin ωxcos ωx+ccos2ωx的性质时,先化成f(x)=Asin(ω′x+φ)+B的形式后,再解答.这是一个基本题型,许多题目化简后都化归为该题型.变式训练2 已知函数f(x)=sin(x+)+sin+cos x+a(a∈R).
(1)求函数y=f(x)的单调增区间;
(2)若函数f(x)在上的最大值与最小值的和为,求实数a的值.
知识点三 三角函数在实际问题中的应用
例3 如图所示,已知OPQ是半径为1,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的动点,ABCD是扇形的内接矩形.记∠COP=α,求当角α取何值时,矩形ABCD的面积最大?并求出这个最大面积.
回顾归纳 利用三角函数知识解决实际问题,关键是目标函数的构建,自变量常常选取一个恰当的角度,要注意结合实际问题确定自变量的范围.
变式训练3 某工人要从一块圆心角为45°的扇形木板中割出一块一边在半径上的内接长方形桌面,若扇形的半径长为1 m,求割出的长方形桌面的最大面积(如图所示).
1.学习三角恒等变换,不要只顾死记硬背公式,而忽视对思想方法的理解,要立足于在推导过程中记忆和运用公式.
2.形如f(x)=asin x+bcos x,运用辅助角公式熟练化为一个角的一个三角函数的形式,即f(x)=sin(x+φ) (φ由sin φ=,cos φ=确定)进而研究函数f(x)性质.
如f(x)=sin x±cos x=sin,
f(x)=sin x±cos x=2sin等. 课时作业
一、选择题
1.已知180°α360°,则cos 的值等于( )
A.- B.
C.- D.
2.如果|cos θ|=,θ3π,那么sin 的值为( )
A.- B.
C.- D.
3.设a=cos 6°-sin 6°,b=2sin 13°cos 13°,c=,则有( )
A.abc B.abc
C.acb D.bca
4.函数f(x)=sin x-cos x(x∈[-π,0])的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
5.函数f(x)=cos x(sin x+cos x)的最小正周期为( )
A.2π B.π C. D.
二、填空题
6.函数y=cos x+cos的最大值是________.
7.若3sin x-cos x=2sin(x+φ),φ∈(-π,π),则φ的值是________.
8.已知函数f(x)=sin[(1-a)x]+cos[(1-a)x]的最大值为2,则f(x)的最小正周期为________.
三、解答题
9.已知向量a=(sin(+x),cos x),b=(sin x,cos x),f(x)=a·b.
(1)求f(x)的最小正周期和单调增区间;
(2)如果三角形ABC中,满足f(A)=,求角A的值.
10.已知函数f(x)=2asin2x-2asin xcos x+b (a0)的定义域为,值域为[-5,4],求常数a,b的值.
§3.2 简单的三角恒等变换知识梳理
1.(1)± (2)±
(3)±
2. 点(a,b)
自主探究
1.解 ∵cos α=cos2-sin2=1-2sin2
∴2sin2=1-cos α,sin2=.①
∵cos α=2cos2-1,∴cos2=②
由得:tan2=.
2.证明 ∵==tan .
∴tan =,同理可证:tan =.
∴tan ==.
对点讲练
例1 解 ∵sin θ=,θ3π.
∴cos θ=-=-.
又.
∴cos =-=-=
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