2013版《三维设计》高中历史选修一同步配套基础随堂巩固：第五单元 第2课 基础随堂巩固 .docVIP

[基础随堂巩固] 1．16世纪初，罗马教廷每年从德国榨取30万古尔登的财富，这个数目比神圣罗马帝国皇帝的年均收入高出好几倍，等于1497年德皇所征税额的21倍。这种现象从本质上表明(　　) A．德意志为教皇贡献了许多财物 B．神圣罗马帝国皇帝的社会地位较低 C．德意志地区经济发展水平较高 D．罗马教廷对德意志进行疯狂的掠夺 解析：本题考查学生的理解能力。16世纪初，德意志地区处于政治上的分裂状态，罗马教皇利用其分裂，把它当做重要的搜刮对象，从那里劫走大量财富，德意志地区的大量财富纷纷流向罗马。 答案：D 2．马丁·路德认为人们唯一信仰的神圣权威是(　　) A．上帝　　　　　　　　　B．《圣经》 C．教会 D．教皇 解析：本题考查学生的再认再现和理解能力。马丁·路德坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威，故选B。 答案：B 3．下列有关马丁·路德宗教改革的主张不正确的是(　　) A．“因信称义” B．神职人员可以娶妻生子 C．教士应是教徒选出的公仆 D．国家权力并非神授，是唯一合法的权力 解析：本题考查学生对教材基础知识的识记能力。A、B、C三项都是马丁·路德的宗教改革主张；D项不对，因为马丁·路德主张国家权力为神授，因此选D。 答案：D 4．“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料集中体现了马丁·路德的主张是(　　) A．国家权力为神所授 B．教权高于王权 C．教士是教徒选出的公仆 D．王权应当高于教权 解析：材料信息“世俗权力都有权来管他”说明马丁·路德的主张是王权应当高于教权。 答案：D 5．下列关于马丁·路德宗教改革影响的叙述，不正确的是(　　) A．摧毁了德意志的封建势力 B．有力打击了罗马天主教会 C．有利于资本主义的发展 D．促进了德意志民族文化的发展 解析：本题考查学生分析、理解能力。马丁·路德顺应各阶层的要求发起了宗教改革，将斗争的矛头直指罗马天主教会，并最终确立了“教随国定”的原则，建立了适应德意志发展的路德新教。在改革过程中，马丁·路德将《圣经》译成德文，促进了德意志民族语言的发展，但改革并没有摧毁德意志的封建势力。 答案：A