从现当代文学作品阅读看当代大学生素质培养以南京高校为例.pdfVIP

教育长廊 2009.8 （上旬刊） 从现当代文学作品的阅读看当代大学生素质的培养 ——— 以南京高校为例 陆 菲 （南京师范大学强化培养学院 江苏·南京 210046） 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672- 7894 （2009）22- 066- 02 摘 要 本文以南京四所较有代表性高校的在校大学生为调 读”的学生寥寥无几。 查对象，试图探讨当代大学生现当代文学作品的阅读现状以及其与 3 阅读倾向：多元化与通俗化 大学生素质培养之间的关系。调查反映出：“悦读”是大学生普遍的 3.1 小说———最受青睐的体裁 追求；影响现当代文学作品阅读的主要因素有专业学习、时间、兴趣 等；阅读倾向趋于多元化与通俗化；当代大学生综合素质的培养需 小说 散文 诗歌 戏剧 要现当代文学作品阅读的支持。 7.7% 1.5% 关键词 现当代文学 阅读 当代大学生 素质培养 22.1% 如今的社会上普遍有着 “文学为无用之学”的说法，那么文 68.7% 学———这种以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想 感情的艺术，究竟对于当代大学生有什么作用和意义？本调查试图 图2 现当代文学作品四大体裁的 探讨当代大学生现当代文学作品的阅读现状以及其与大学生素质 如图所示，小说因其文字生动形象，情节引人入胜、有趣易懂， 培养之间的关系。调查采用抽样问卷调查法，以南京四所较有代表 是四种体裁中最受欢迎的。而散文形散神不散、短小精悍、简洁明 性的高校（南京大学、东南大学、南京师范大学、应天职业技术学院） 快的风格也给读者留下了深刻印象。相比之下，诗歌和戏剧的关注 的在校大学生为调查对象，于2009 年二三月间发放问卷200 份，回 就明显少多了。诗歌简单但内涵丰富，是人类感情的凝练，却因学 收有效问卷188 份，有效率达94.0%。 生普遍看不懂而遭冷落。 [1] 1 “悦读”：大学生普遍的追求 3.2 最受欢迎的现当代作家及文学流派 调查结果表明：在进行课外阅读时娱乐消遣类是当代大学生最 调查中受访者可以在给出的20 位现当代作家中选出自己喜爱 喜欢的读物类型，其次为文学类；72.3%学生的阅读目的是为了满 的，也可以写出偏爱的其他作家。其中得票数较多的有鲁迅、沈从 足个人兴趣；多数同学任由自己喜欢，在图书馆随便找来现当代文 文、徐志摩、张爱玲、钱钟书、金庸和韩寒，受访者补充的有张小娴、 学作品进行阅读。这些都说明了大部分大学生都希望在自由的课