2015届山东省德州市第一中学高三10月月考（数学文）解析版.docVIP

绝密★启用前 2014-2015学年度 11月月考卷 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．已知集合那么集合等于（ ） A、 B、 C、 D、 【答案】C 【解析】 试题分析：，，故答案为C． 考点：集合的并集． 2．求的值是 （ ） A、 B、 C、 D、 【答案】B 【解析】 试题分析：． 考点：三角函数求值． 3．函数且的图象一定过定点（ ） A、 B、 C、 D、 【答案】B 【解析】 试题分析：令，此时，所以得点与无关，所以函数且的图象过定点． 考点：指数函数的性质． 4．曲线在点处的切线方程为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 试题分析：，，曲线在点处的切线的斜率， 切线方程为． 考点：导数的几何意义． 5．命题“，”的否定是（ ） A．， B．， C．， D．， 【答案】D 【解析】 试题分析：命题“，”是全称命题，命题“，”的否定是， ． 考点：命题的否定． 6．下列函数在定义域内为奇函数的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：由奇函数的定义可知：，所以选A 考点：函数的性质． 7．计算 （ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 试题分析： 考点：对数运算． 8．在中，，．若点满足，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：由题意可得：，故答案为D． 考点：向量表示． 9．要得到函数的图象，只需将函数的图象上所有的点 A．横坐标伸长到原的2倍（纵坐标不变），再向左平行移动个单位长度 B．横坐标缩短到原的倍（纵坐标不变），再向右平行移动个单位长度 C．横坐标缩短到原的倍（纵坐标不变），再向左平行移动个单位长度 D．横坐标伸长到原的2倍（纵坐标不变），再向右平行移动个单位长度 【答案】A 【解析】 试题分析：因为，所以横坐标伸长到原的2倍（纵坐标不变）得到函数的图像，再向左平行移动个单位长度得到函数的图像，所以选A． 考点：图像平移．  第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题（题型注释） 10．在单位圆中，面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为_ ． 【答案】2 【解析】 试题分析：由题意可得：． 考点：扇形的面积公式． 11．已知命题，命题成立，若“”为真命题，则实数m的取值范围是_ _ ． 【答案】 【解析】 试题分析：因为命题成立，所以； 又因为“”为真命题，所以． 考点：命题间的关系． 12．求值：_ _ ． 【答案】 【解析】 试题分析：原式 ． 考点：三角求值． 13．已知下列给出的四个结论 ①命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为“若方程 无实数根,则≤0”； ②； ③在△ABC中,“”是“”的充要条件； ④设则是为偶函数”的充分而不必要条件； 则其中正确命题的序号为_________________（写出所有正确命题的序号）． 【答案】①②④ 【解析】 试题分析：命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为“若方程 无实数根,则≤0”，①正确；②正确；在中， ，反之或③错误；为偶函数，反之为偶函数,所以④正确． 考点：命题真假的判断． 评卷人 得分 三、解答题（题型注释） 14．（1）已知中，分别是角的对边，，则等于多少？ （2）在中，分别是角的对边，若，求边上的高是多少？ 【答案】（1）或 ；（2） 【解析】 试题分析：（1）利用正弦定理列出关系式，把的值代入公式求出的值，即可确定的度数；（2）利用余弦定理列出关系式，把的值代入公式求出的值，利用三角形的面积公式即可求出边上的高． 试题解析：（1）由正弦定理：，则：， 解得： 又由于是三角形中的角，且由于，于是：或 （2）由余弦定理：，所以 由面积公式，解得： 考点：正、余弦定理的应用． 15．已知函数， （1）求函数的极值； （2）若对，都有≥恒成立，求出的范围； （3），有≥成立，求出的范围； 【答案】（1）极大值是，极小值是；（2）；（3）． 【解析】 试题分析：（1）利用导数求函数的极值即：先求函数的导数，再列