浅析少数民族学生的汉字书法教学――以河北师大附属民族学院藏族学生汉字书法教学为例.pdfVIP

学羁之毫器 !鳌兰!窒! 浅谈少数民族学生的汉字书法教学 ——以河北师大附属民族学院藏族学生汉字书法教学为例 王冬剑 (河北师范大学附属民族学院050091) 摘要：在少数民族学生中进行汉字书法教 总结出：藏族学生的教学内容安排应以“少讲 3．营造良好的艺术氛围 育是传承祖国优秀文化、推行素质教育的重 理论知识、多进行实践练习”为主．在教师示 环境对学生有着潜移默化的影响作用。 要途径。本文笔者主要谈面向藏族学生的汉 范与分析笔法与结构环节中要反复强调或多 良好的艺术氛围．能激发学生的写字兴趣．提 字书法教学．从重要性与难度、需注意教学内 次重复．以加深印象。 高其感受美的能力。为此．学校要经常开展丰 容、教学方法与学习方法、兴趣培养、习惯养 在讲授过程中．教师也应以保持学生的 富多彩的写字活动(比赛、展览等)，让学生体 成等方面进行探讨．旨在提高少数民族学生 学习热情、兴趣为前提，