北师大版二年级上册全套教学案例飞行表演.docVIP

飞行表演 课 题 飞行表演 教学时间 10月13日 教学内容 北师大版数学第三册P39 教学目标 进一步体会除法的意义，能正确地用除法算式来表示平均分的问题。 初步了解乘除法之间的关系。 理解余数。 教学重难点 体会乘除法的关系。 教学准备 行列排列的图片若干 教学建议 教学设计 教学实施修改 列除法算式。 1、看图列式。（P32、34） 2、听题列式。 活动一。体会乘除法的关系。 摆一摆。 创设“飞行表演”的情景。给他们18个学具，让他们设计飞行队形。 说一说。 每行排6架，排3行，一共有18架。 一共有18架飞机，每行排6架，可以排3行。 一共有18架飞机，排成3行，平均每行有6架。 列一列。 3× 6 158 18 ÷ 6 3 18 ÷ 3 6 找一找。三个算式之间有什么关系。 按照自己的排列说一说列一列找一找。 小结。 活动二。学习余数。 把这些飞机4架4 架地排，结果怎样呢？ 学生操作。 列式表示。 展示不同的表示方法。统一表示的方法。 18 ÷ 4 4 …… 2 读作：18除以4商4余2。 说一说除法算式中各部分的意义。 有18架飞机，4架一组，可心编成4组，还多2架。 练一练。 教学反思 备 注