牛津苏教三上《Unit 2 Nice to meet you》word教案4篇.docVIP

牛津苏教三上《Unit 2 Nice to meet you》word教案4篇.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
牛津苏教三上《Unit 2 Nice to meet you》word教案4篇.doc

苏教牛津版三年级英语上册教案 Unit 2 Nice to meet you 教材简析: 本单元的日常交际用语主要是围绕“介绍”和“问候”编排的。第一单元是自我介绍,本单元是介绍他人。教学时,宜将意义上相互关联的两个句型同时介绍给学生。这样,既有助于教师在教学过程中复习已学过和知识,又有利于引入新的内容。在第一单元所教Hello /Hi 的基础上,本单元又新增了Good morning /Good afternoon /Nice to meet you .三种较为正式的问候语。教师在教授新知的过程中,应注意内容的连贯性和完整性。 教学要求: 1.能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语介绍他人和相互问候。 This is … Good morning . Good afternoon .. Nice to meet you . Nice to meet you ,too . 要求用词恰当,语调自然,特别要注意This is 的正确读音。 2.认识四个人物:Miss Li ,Mr Green , Wang Bing ,Helen .理解并能正确运用Mr 和 Miss. 3.能听懂、会说八个有关颜色的单词 black ,white , red , yellow , blue ,green , brown ,orange . 4.会说歌曲Hi, Nancy! 教学理念: 1.采用歌曲、表演、比赛、儿歌、游戏等多种形式激发学生学习兴趣,寓教于乐。 2.面向全体学生,尽可能创造全员参加学习的机会,让人人动口、动手、动脑。 3.充分体现学生 的主体地位,发挥好教师的主导作用,变“要我学”为“我要学”的学生观。 教学重点: 见教学要求1、3。 教学难点: 见教学要求1、2、3 教具准备: 磁带、录音机、颜色卡片、人物头饰。 课时安排: 共四课时 第一课时:A. Learn to say 第二课时:B.Look and Learn 第三课时:C. Look and say 第四课时:D. Fun house ? ? Unit 2 . Nice to meet you The first period :A Learn to say TEACHING CONTENTS: 1.?Vocabulary : Miss Li ,Mr Gree, Wang Bing ,Helen . 2.??Pattern : This is … Good morning . Good afternoon , Nice to meet you , Nice to meet you ,too . TEACHING AIMS : 1.?Enable the students can understand and say the communion parlances : This is …Good morning .Good afternoon . Nice to meet you .Nice to meet you ,too . 2.?To know four persons :Miss Li, Mr Green , WangBing ,Helen . 3.??To encourage the Ss to talk in English . TEACHING AIDS : Cassette ,recorder ,masks (Miss Li ,Mr Green ,Wang Bing ,Helen .)model:( a clock ) TEACHING PROCEDURES : Step 1:Free talk 1.??The teacher wears the masks of animals :ask :Hi/Hello ,I’m a bird/(a dog, a tiger), What’s your name? The student answers: Hi/Hello ,I’m… 2.??Students wear the masks of animals ①Practise in pairs (同桌练习) ②Group work (小组练习) Step 2 Presentation and pratice . 1.?Learn to say :Nice to meet you ./Nice to meet you ,too . a.??The teacher wears the mask of a monkey . Say :Hello ,I’m a monkey .Nice to meet you . (教师走到几个学生面边握手边说Nice to m

文档评论(0)

lizhencai0920 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6100124015000001

1亿VIP精品文档

相关文档