原创力文档- 1、本文档共23页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012浙教版七上《珍珠鸟》ppt课件.ppt
小组合作学习 探究质疑 1、为什么文章在一开始部分用单独一段强调珍珠鸟“怕人”？ 3、珍珠鸟长得这么漂亮，作者把它描绘的同样可爱。找出课文中描绘鸟儿动作和神态的语句。 延伸想象 拓展学习 作业： 1、摘抄文中你认为精美的语句。 2试接触一种小动物，努力使它成为你的好朋友。并记下这一过程。 * 桂花树小学罗曙曦 一、作者简介 冯骥才，当代作家，1942年生于天津，原籍浙江慈溪县。从小喜爱美术、文学和球类活动。曾当过专业篮球运动员，从事过绘画。1977年发表与李定兴合写的长篇历史小说《义和拳》。1979年以来发表了不少作品，表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》《啊!》《三寸金莲》。 二、阅读全文，解决字词，整体把握 课文内容。 1、归纳“我”为鸟儿做了哪些事情？ 2、归纳出珍珠鸟与“我”关系的变化过程。 3、“我”从和鸟儿相处中得到了哪些感受？ 4、文章表现感情基调的字眼是“真好”。 讨论发现：文章中什么让你感觉“真好”？ 1、“我”为鸟儿做的事情：重新加工鸟巢；按时添食加水；按捺住好奇心，决不轻易打扰鸟儿的生活。 2、鸟的变化过程：胆小——渐渐胆大——开始亲近我——完全相信我 3、“我”的感受：“信赖，往往创造出美好的境界。” 4、“真好”：鸟很可爱，真好； 大鸟关心小鸟，真好； 为鸟创造这么好的环境，真好； 细心呵护小鸟，真好； 鸟和人的关系和谐融洽，真好！ 怕人是珍珠鸟的突出特点，作者把这一点放在前面说，为全文的立意找到了根基。文章以鸟儿由“怕人”到“信赖”人为叙事线索，围绕描写对象的特点立意，使文章结构紧凑、脉络清晰。 2、你知道珍珠鸟长得什么样吗？文章中是怎样描述的？ 红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背有珍珠似的白点。 “只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去”——一个淘气而又听话的乖孩子。 “蹦到我的杯子上，伏下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反映”，然后，“放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去······”——它居然也懂得看脸色行事。 “啄我颤动的笔尖”，“友好地啄两下我的手指”“竟趴在我的肩上睡着了”——和“我”的关系是何等的融洽。 1、选取文章某一个段落或片断，拟一个标题。 2、文中意境很美，请从前面的标题中选取一个你最感兴趣的片断， 发挥想象力进行具体的描绘，写出真情实感写出蕴味。 *
文档评论（0）