以结构方程模型构建中学教师工作满意度量表.pdfVIP

中国l临床心理学杂志 2008年 第 16卷 第 6期 以结构方程模型构建中学教师工作满意度量表 黄桂梅 ，黄丹媚 1,2，张敏强 (1．华南师范大学心理应用研究中心，广东 广州510631；2．湛江教育学院，广东 湛江524037) 【摘要】 目的：编制具有科学性和实用性的中学教师工作满意度量表。方法：基于文献综述和问卷调查的基础上，提 出了中学教师工作满意度基本维度 。据此使用结构方程模型构建 出中学教师工作满意度量表 。结果：中学教师工作 满意度 由七个维度构成 ：领导与管理 、职业认 同、同事关系、工作压力、环境与资源 、付 出与 回报 以及学生与家长。该 量表具有 良好的信度和效度 。结论 ：中学教师工作满意度量表信效度 良好 ，可用于实践领域 。 【关键词】 中学教师；工作满意度；结构方程模型；信度；效度 中图分类号：R395．1 文献标识码：A 文章编号：1005—3611(2008)06—0621—02 DevelopmentofA SecondarySchoolTeacher’sJobSatisfactionScalebySEM HUANGGui-mei，HUANG Dan-mei，ZHANG Min—qiang AppliedPsychologyResearchCenter，SouthChinaNormalUniversity，Guangzhou510631，China A【bstract】 Objective：Todevelopascientificandpracticaljobsatisfactionscaleforsecondaryschoolteachers．Meth· ods：Basedonrelatedstudiesandresuhsofinvestigationwithquestionnaires，thisstudyproposedtheessentialdimensions aboutthesecondaryschoolteachers’jobsatisfaction．Accordingtothesedimensions，asecondaryschoolteachers’job satisfactionscalewasdevelopedbySEM．Results：Thesecondaryschoolteachers’jobsatisfactionscaleincludedseven dimensions：leadership andmanagement，occupationidentification，colleaguerelationship，workpressure，workcondition andresource，paymentandreturn，andstudentsandparents．Th ereliabilityandvalidityofthescalewasgood．Conclu- sion：Thisscaleisavaluabletoolofrtheresearchesonteacher’Sjobsatisfactionandcouldbeappliedtopracticalareas． 【Keywords】 Secondaryschoolteacher；Jobsatisfaction；SEM；Reliability；Validity 教师工作满意度是指教师对其工作及其所从事 量表的领导与管理、职业认同、同事关系、工作压力 、 的职业以及工作条件与状态的一种总体的、带有情 环境与资源以及付出与 回报六个维度 的基础上 ．加 绪色彩的感受与看法 ¨11。对教师工作满意度进行系 入 了晋升与培训和学生与家长两个维度 ，进行项 目 统的研究，了解其构成和影响因素，对提高教师的工 的编写。预测问卷的项 目主要来源于两个方面，一方 作满意度 ，维持教师的心理健康 ，调动教师的工作积 面是 以问卷调查 的结果为蓝本 ，对调查结果作适 当 极性，提高教学质量具有重要的意义。 的文字加工，