高中历史《罗斯福新政》教案9（人教版必修2）.docVIP

《罗斯福新政》 一、课标要求 列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 二、三维教学目标 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 临危受命 罗斯福1933年就职总统 分析罗斯福能够以绝对优势当选的原因 图片分析 人物评价 通过对罗斯福生平的介绍，使学生认识解决困难既需要勇气也需要智慧。学习罗斯福不畏困难，勇于创新的精神。认识新政的实质及影响。 实施“新政” “新政”的内容 分析新政从整顿银行业开始的原因 分组讨论 问题探究 讲述法 摆脱危机困境 国家垄断资本主义 分析罗斯福新政对美国历史及以后资本主义世界产生的深远影响 问题探究 三、知识重点难点 教学重点：罗斯福新政的主要内容，影响。 教学难点：国家垄断资本主义 四、教学方法 教师讲授法、提问启发法、分组讨论法、问题探究法 五、教具准备 教师课前收集好相关资料，制作多媒体课件；学生查阅相关资料，做好预习工作。 六、教材教法分析 本课是本单元的中心内容，前一课重点讲述1929～1933年资本主义经济大危机，这是罗斯福新政产生的重要历史背景，后一课有关战后资本主义的发展及当代资本主义发展的新变化，涉及罗斯福新政对战后美国及世界资本主义经济发展的影响。本课在本单元中起到承上启下的作用，是本单元的核心部分。本课教材主要有三个方面的内容：1