“基于标准的教学和评价”课堂教学设计.doc

“基于标准的教学和评价”课堂教学设计 科 目 生物 设 计 者 王丽华 学校 八千二中 授课年级和班级 七二班 学生人数 45人 课题 第一章 第三节 青春期 课 型 新授 授课日期 2014年2月26日 一、课标描述（摘要）及其解读 新教材与2001版的教材相比，维持原来的七章不变，合并或删减了《计划生育》《空气质量与健康》《人粪尿的处理》3节，使原来的七章23节内容精简为七章20节内容第一章第二节男、女生殖系统部分增加了文字概括和说明，通过图片和文字结合，使学生更清楚地掌握基本概念；第二章第二节增加了消化的定义、消化系统的组成、消化的过程等的文字说明，有助于学生理解重要概念；第二章第三节的科学技术社会“绿色食品”直接用“小资料”的形式呈现，言简意赅；第三章第二节人体的呼吸演示实验，增加了对各仪器所模拟结构的解释说明，使学生更容易理解本实验的意图以及呼吸的过程，删除了容器中气体压力与容器容积的关系以及应用此原理分析呼吸过程等内容，更有利于学生理解这部分知识，学生已经了解吸入和呼出的气体的成分，直接用文字概括说