第一课《神奇的货币》复习导学案.docVIP

第一课《神奇的货币》复习导学案 一、构建知识构架 二、疑难点 三、突重点破难点 1．商品是使用价值和价值的统一体《三维设计P2》 （1）成为商品的两个条件是什么？ （2）怎样理解商品的价值是商品的本质属性、社会属性、特有属性、共同属性？ （3）商品交换的现象与本质是什么？ （4）商品是使用价值与价值的统一体 ①怎样理解两者的统一性 ②怎样理解两者的矛盾性 2．正确理解货币的职能和本质 （1）货币的职能 ①是否需要现实货币来判断 ②是否能用纸币代替来判断 ③从所起的作用（关键词）来判断 （2）货币的本质《三维设计P2》 ①货币是特殊的商品 ②货币是特殊的一般等价物 ③货币的特殊作用看 3．纸币 （1）正确理解其含义：国家发行、强制使用、价值符号 （2）货币流通规律 （3）纸币的发行量 （4）通货膨胀与通货紧缩（ 构建知识网络明确）《高考高手P7》 辨别：凡物价上涨就是意味着通货膨胀，凡物价下跌就是意味着通货紧缩 （5）货币政策和财政政策（两者的区别：含义、制定者、内容;两者的联系：都是经济政策，都属于宏观调空的重要方式；在一般条件下，财政政策与货币政策是相互配合起作用的。 注意：（1）金属纪念币与纪念钞是货币还是纸币？ （2）国家发行纸币，决定发行量、规定面值，不能决定购买力 辨析：有钱真好，钱可以多发一些吗？ 4．汇率与币值的关系《三维设计P4》 （1）如何判断汇率的升降 （2）汇