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* 第十六章 从指南针到磁悬浮列车 第一节 磁是什么 永泰城中 邱 伟 初三物理课件 你知道磁在生活中有哪些妙用吗？ 思考 区分铁片和铝片的方法。 一、磁现象 探究实验一： 磁铁能吸引哪些物体? 结论一：磁铁能吸引铁、钴、镍 及含有这些物质的物体。 1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、 镍等物质的性质叫磁性 2、磁 体：具有磁性的物体。 磁铁各部分磁性一样强吗？ 结论二:两端最强,中间最弱。 3、磁 极:磁体上磁性最强的部分。 (一个磁体有两个磁极） 如果磁铁从中间断了，它有几个磁极呢？ 怎样表示磁体的两个极呢？ 结论三:所有磁体，在平面转动静止后总是一个磁极指南、一个磁极指北。指南的叫南极（S）,指北的叫北极（N）。 有什么 应用呢？ 如果把两磁极靠近会有什么现象？ 磁极间的相互作用如何？ 结论四： 4、磁极间的相互作用规律: 同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。 人造磁体是根据什么道理制作的呢? 结论五： 5、磁化：这种使原来没有磁性的 物体获得磁性的过程叫做磁化。 硬磁体：磁化后磁性容易消失 软磁体：磁化后磁性很容易消失 3、磁 极：磁体上磁性最强的部分。 一、磁现象 1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、 镍等物质的性质叫磁性。 2、磁 体：具有磁性的物体。 静止指南的磁极叫南极（S）。 磁体具有指向性 静止指北的磁极叫北极（N）。 4、磁极间的相互作用规律: 同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 小结： 5、磁化：这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 思考 铁钉没有靠近磁铁却被磁铁吸引,这是为什么? 小磁针静止时会指南北,若把小磁针放在磁铁周围,这时小磁针还会指南北吗? 这又是为什么? 结论：磁体周围存在的一种物质，物理学中叫磁场。 实验探究 二、磁场 1，磁场的基本性质：对放入其中的磁体有力 的作用；磁体间的相互作用是通过磁场而发生的． 2，磁场方向规定：小磁针在磁场中某点静止 时，N极所指方向为该点磁场方向。 如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向和强弱？ 1、定义：为了形象直观地描述磁场，人们引入了磁感应线，简称磁感线。 ２、磁感线分布规律： a、在磁场外部磁感线总是从磁体的Ｎ极发出，最后回到Ｓ极。 b、磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向。 c、磁感线分布越密的地方，磁场越强；磁感线分布越疏的地方，磁场越弱。 条形磁铁的磁感线 条形磁铁的磁感线分布图片，磁感线并不存在，科学家为描述磁场假想出的一组闭合曲线，在磁体外部从磁体的N极出发，到磁体的S极。 *
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