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- 2015-08-13 发布于安徽
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浅谈农村小学留守学生心理问题的成因及对策
[内容提要]随着我国社会政治经济的快速发展,许多农村劳动力走入城市的同时,也产生了相当多的农村留守儿童。在这些留守儿童中,初中学生占不小的数量。初中阶段,是一个人初步形成人生观世界观的时候。同是也是他们对自己进行正确的评价和肯定的重要时期。如果在这段时期,父母至亲不在身边,对孩子的成长是极为不利的,孩子或多或少都会产生一些心理上的问题。
[关键词] 农村初中 留守学生 心理健康 心理问题 形成原因 解决方法
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童据2000年五普资料显示,我国农村留守儿童近2000万人。有专家推算和保守估计,近年的留守儿童至少在4390万以上。解决方法:加强亲子之间的交流和沟通农村留守儿童问题的解决归根到底还要依靠广大留守儿童的父母做出更大的努力和牺牲。父母双双离开孩子的时时间应该尽量的一些,或者至少留一个人在家中。有了家长的帮助.孩子才能建立起对周围世界的信任,才会充分体会到自己在父母心日中的重要地位,才会克服他在早期学习中所遇到的困难,建立自信,走向正常的社会化道路同时,父母离开家庭后要和孩子保持联系,不要把教育子女的义务全部扔给祖辈。在满足物质方面要适可而止,可以经常给孩子一些表
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