南亚与印度导学案.docVIP

南亚与印度 导学案 【教材分析】南亚位于亚欧大陆的南部，喜马拉雅山和苏莱曼山吧南亚和亚洲其它地区分开，是一个相对独立的单元，南亚在自然地理，人文地理方面，呈现着独特恶区域特征。 【教学方法】小组合作学习，交流探究的方法。 【学习目标】 1、了解南亚的地理位置和范围，并能在图上填出南亚的国家。 2、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流，能在图上填绘南亚主要山脉、平原、高原、河流。 3、了解南亚的热带季风气候特点以及西南季风对农业生产的影响。 4、印度的主要自然资源及其分布。 5、印度工业的发展及分布。 【学习重点】 1、 三（三大地形区）、 二（两大河流）、 一（热带季风气候）特色。 2、印度的主要自然资源及其分布 3、印度工业的发展及分布 【学习难点】了解南亚的气候特征及对农业的影响 【学习过程】 【独学感悟】（请同学们根据导学案先自主学习，在学习过程中注意图文结合，让学习事半功倍。） 一、南亚的位置、范围与国家： 自学课本内容，结合右图，完成以下各题： 在图中填出：印度洋、孟加拉湾、阿拉伯海、印度半岛 1、南亚的地理位置与范围： （1）纬度位置：南亚大部分位于_______________纬 度之间。 （2）南亚是指位于亚洲南部___________山脉中、 西段与__________洋之间的广大地区。 它东濒___________湾，西临__________海。 2、南亚的国家： 南亚包括 个国家和________地区，其中内陆国 家有_________、_________， 临海国家有_______、 ___________ 、_________，海上国家有___________、___________，与我国相邻的国家有_______、_______、_______、_________。 地形和河流（读课本内容，结合地图完成下列问题：） 三大地形区 北部： 1、三大地形区 中部： 和 平原 主要的农业区和人口密集区 南部： 思考：喜马拉雅山是怎样形成的？ （在下图中填注三大地形区名称） 2、读图观察，德干高原的地势东西比较，_________高_______低，你的判断依据是______________________________________________________________________。 3、读课本并结合上图，沿78°E线南亚地形剖面图，回答字母代表的地形名称： A是________________山脉，B是___________平原，C是____________高原 【合作学习】(先对桌交流刚才的疑难问题，解决不了的在小组内解决，再解决不了的在全班交流解决。) （一）两大河流 填表对比南亚的两大河流： 河流名称 发源地 流经的主要国家 注入的海洋 印度河 恒河 南亚的气候 1、南亚大部分位于北纬10°——30°之间，多属于 （温度带），主要受到 （因素）的影响，另外与北部 山阻挡北方冷气流有关，南亚主要是 气候。 2、阅读“南亚一、七月风向图”。 思考： ①、南亚一月盛行 风，风从 吹向 ；七月盛行 风向，风从 吹向 ，该风来自 洋，风的性质是 。 ②、 风向的季风给南亚带来大量降水， 。 ③、各地降水量相差很大：阅读“南亚各地降水量相差很大”一段课文，并参看“南亚地形图”以及第二节中“印度年降水量分布图”。思考：南亚 地区降水多，其中 国家 东北部的 是世界上降水最多的地区。 地区降水少，原因是 。 ④、南亚实际上一年分为 季，其中3—5月为 季，6—10月为 季，盛行 季风，11月—次年2月为 季，盛行 季风。读右图判断为 季的风向图。 【合作探究】 1、南亚西南季风对农业产生哪些影响？（利与弊） ?? (2)孟买降水量较多的是从__________月至________月， 原因是______ _____。 (3)孟买降水量较少的是从_____月至_______月，原因是_____________________ (4)根据图中气温和降水分