2015高考生物(人教版)一轮总复习作业:选修3 第4讲 生物技术的安全性和伦理问题.docVIP

2015高考生物(人教版)一轮总复习作业:选修3 第4讲 生物技术的安全性和伦理问题.doc

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选修③   一、选择题 1.(2013·信阳调研)2010年5月20日,美国生物学家克雷格·文特尔宣布在实验中制造生命细胞。克雷格·文特尔将一种称为丝状支原体的微生物DNA进行重塑,并将新的DNA片段“粘”在一起,植入另一种细菌中。新的生命由此诞生。这是世界上第一个人造细胞,我们称它为“人造儿”,因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA。下列关于“人造儿”的说法错误的是(  ) A.“人造儿”没有细胞核 B.“人造儿”的DNA在自然界中可能不存在 C.“人造儿”不会衰老、死亡 D.“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异 解析:根据题意,“人造儿”是由DNA片段,植入一种细菌中人造产生的,因细菌没有细胞核,故“人造儿”也没有细胞核;“人造儿”的DNA是人为地将不同生物的DNA进行重组形成的,在自然界中可能不存在;“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异;“人造儿”是一个细胞,也有形成、衰老、死亡的过程。 答案:C 2.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患(  ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为新的过敏原 C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体后可增强相应细胞的免疫力 D.某些基因会使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变 解析:担心转基因食物安全性的主要理由如下:对食物的安全性检测不够;担心出现滞后效应;担心出现新的过敏原;担心营养成分改变等。A、B、D三项都属于转基因食物潜在的安全隐患,C项是基因工程在制药方面的应用。 答案:C 3.设计试管婴儿未利用下列哪项技术手段(  ) A.体外受精技术 B.胚胎移植技术 C.植入前胚胎遗传学诊断技术 D.转基因技术 解析:设计试管婴儿涉及的生物技术有:体外受精、早期胚胎的体外培养、胚胎移植和植入前的胚胎遗传学诊断,这是属于细胞水平的操作,未利用分子水平上的转基因技术。 答案:D 4.下列有关治疗性克隆的说法,错误的是(  ) A.其核心技术是胚胎干细胞培养技术 B.中国政府既反对生殖性克隆人,又反对治疗性克隆 C.解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题 D.胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织细胞 解析:治疗性克隆是指从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗,其关键技术是胚胎干细胞培养技术,目的是培养出能够用于医学治疗的供体器官,以解决目前临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题。用胚胎干细胞通过基因的选择性表达能够培养出不同的组织细胞。中国政府反对生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆。 答案:B 5.(2013·靖江模拟)所谓“实质性等同”是指(  ) A.转基因农作物中的成分完全没有发生改变 B.转基因农作物中的部分成分没有发生改变 C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别” D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价 解析:“实质性等同”是指在转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”。这仅仅是对转基因农作物安全性评价的起点。 答案:C 二、非选择题 6.美国政府曾批准首例胚胎干细胞(ES细胞)人体临床实验。请回答下列与胚胎干细胞有关的问题: (1)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞,培养过程如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用________处理内细胞团,使之分散成单个细胞。胚胎干细胞的结构特点是____________________________________________。在培养动物细胞时,培养液中加入抗生素的目的是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)体外培养胚胎干细胞时,通常要加入______________等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的________和________;早期胚胎发育到________阶段以前细胞是全能细胞。 (3)胚胎干细胞可被应用于______________________________________________ 等领域。 (4)你支持应立法保护利用胚胎干细胞进行治疗性克隆吗?请陈述理由。_______________________________________________________________________ ____________________

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