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- 2015-08-13 发布于安徽
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浅谈初中生行为习惯的培养
古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”这句谚语深深地渗透了现代思想品德教育的理论。根据我校的实际情况及多年的教育经验,就培养学生的行为习惯谈两点想法,供各位家长参考:
一、培养孩子的什么习惯
(一)、文明的习惯
? 社会呼唤文明,未来呼唤文明。未来社会的文明进步程度与这一代人的文明水准有直接的关系。为了使每个孩子成才,必须从做人的教育开始。而做人的教育又是从文明习惯的养成开始。文明习惯主要是指人的仪表、用语、待人接物、卫生等方面的习惯。这几个方面都是人外在美的表现。中学生要注意自己的外部形象,做到仪表整洁、优雅,举止端庄、有风度。
??? 要教育孩子做到整洁,例如,每天洗脸,洗脚,经常洗澡、洗头,坚持早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换洗衣服。要做到端庄,坐、立、行姿势合乎健美要求,服装发型朴素大方,合乎中学生身份,不仅要考虑美观大方,还要考虑到是否有利于身体健康发育。要训练孩子使用“您好、谢谢、请、对不起、再见”等文明用语;指导孩子在待人、接物、行事中正确使用文明用语。要教育好似子从小养成遵守时间的习惯,参加会议或各种活动,不迟到、不早退,安静听讲,不大声喧哗,这既是养成人良好习惯的需要,也是对别人的尊重。要教育孩子不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不打架骂人,不说脏话;举止文明,待人接物彬彬有礼,要乐于助人。改掉乱
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