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二 数列的前n项和的求法与应用举例 1 数列的前n项和的求法(一) 公式法:即直接利用等差数列与等比数列的前n项和公式进行求和。 注意: (加法结合律) [例1] (1)求和: (2)求和: (1)求和: 分析: (1)中每一项是两项的差,被减数依次构成等差数列,减数依次构成等比数列. 解: (1)原式 (2)求和: 分析:(2)中每一项不是两项和(或差)的形式,这怎么求和呢?能不能把每一项(即通项)变换形式,“拆一下”呢? 解: 2 数列前n项和的求法(二) 倒序相加法: ① ② 先求 等差数列的前n项和公式 利用了倒序相 加法.在公式的推导过程中,利用了等差数列的一个重要性质,即 [例2] 求分母为3,包含在正整数2 004与2 008之间的所有不可约分数的和. 解:满足题意的数构成以下数列: 共8项,它既非等差也非等比数列.但与首末两端等距离的项的和都是(2 004+2 008),所以可以用等差数列的求和方法——倒序相加法.设和为S,则 3 数列前n项和的求法(三) 裂项相消法. 在求非等差、非等比数列的前n项和时,将每一项(即通项)拆成若干项,在做加法时,中间的项“全部抵消”,只剩下首、末的有限项,从而得到和.(此法叫做裂项相消法) [例3] 求和: 分析: 利用裂项法,使得裂项后有诸多项能相互抵消 解: (1) ∴原式 解: ∴原式 [例4] 已知各项不为零的等差数列{an},求证: 证明: 4 数列前n项的求法(四) 错位相减法 错位相减法适用于求数列{anbn}的前n项和,其中{an]是等差数列,{bn}是等比数列. [例5] 求和 解:当a=1时, 当a≠1时,在上式两边同乘以 得 与 两式相减, 应 用 举 例 [例6] 由甲地发往乙地的一列火车,沿途停靠n个站(包括起点站和终点站),车上有一节邮政车厢,每停靠一站要卸下前面各站发往该站的邮袋各一个,同时再装上该站发往后面各站的邮袋一个,设从第k站出发时,邮政车厢内共有邮袋ak个(k=1,2…,n)试求: (1)数列{ak}的通项公式; (2)k为何值时,ak最大?求出ak的最大值. 解:(1)由题意第l站应装上邮袋(n-l)个,卸下邮袋0个;第2站应装上邮袋(n-2)个,卸下邮袋l个……第k站应装上邮袋(n-k)个,卸下邮袋(k-1)个.因此从第l站到第k站,装上的邮袋总数为 而卸下的邮袋总数为 若n为偶数;当 时,ak的最大值为 若n为奇数,当 或 时, ak的最大值为 小 结 非等差(比)的特殊数列求和,其规律性很强: (1)设法转化为等差数列或等比数列,这一思考方法往往通过通项分解法或错位相减法来完成; (2)不能转化为等差(比)的特殊数列,往往通过裂项相消法求和; (3)错位相减法和倒序相加法是课本中推导等比(差)数列前n项和用到的方法,学习时应予以重视.我们采取什么方法求和,关键是观察通项公式的特征,根据通项公式的形式决定求和方法. * * ∵通项 ∴原式 ∴左边 得证 得 即 综上得 评析: 建立数列模型时,应明确是等差数列模型还是等比 模型,还是递推数列模型?是求an还是求Sn,n是多少?
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