福清市侨心初级中学 游通敏课件.pptVIP

例、《心系一处，难能可贵》 做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此，几十年来他始终把精力集中在科学研究上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，正是凭着这股韧劲，他的实验获得了成功。 这一段属于什么论据？有什么作用？ 题型3：根据短文提出的观点补充举例 （1）补写的论据要能证明观点。 （2）补写论据的语言要简明、概括、连贯。（注意例句形式、字数、要求等。） （3）补写的论据一定要有代表性、典型性，还必须是真实发生的事例，同时，表述事例要准确，千万不能胡编乱造，张冠李戴。（一般选用名人事例，有时也可选用凡人事例） 论证方法 主要题型： 1.辨别论证方法的类型 （举例论证法） （道理论证法） （比喻论证法） （对比论证法） 2.分析某种论证方法的作用 例：孟州市2010-2011上期末九年级调研试卷 低姿态进入???? 崔耕和 ⑦亚里士多德说：“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态，当为人生常态。唯有“低”才会看得真切，看得生动具体，才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。 15、选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?（3分） 答：运用道理论证，引用了亚里士多德的话，有力地证明了低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。使论证更具权威性，更有说服力。 09佛山市《学 会 微 笑》 （7）学会微笑，以柔克刚。《伊索寓言》中有则显示强大的故事说得分明：大风靠狂怒以显示强大，让地上的老人把衣服脱掉，结果却适得其反。风越大，老人把衣服裹得越紧，而且恨不得再多穿上几件衣服；太阳则相反，靠微笑以显示其力量。结果感动得老人不断地增加热量，不断地擦去汗水，最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明，在一定时候、一定条件下，微笑比狂怒更有力、更能取得成绩！ 16、第（7）段用了哪两种论证方法？有什么作用？( 3 分) 答：举例论证、对比论证（每一点1分）。证明“学会微笑，以柔克刚”的道理．（或证明“微笑比狂怒更有力、更能取得成绩”的道理）( 1 分)从而使论证更具体更有说服力。 分析文章的论证思路： 议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。 议论文的结构模式： 1、总分式 2、并列式 3、层进式 规范性答题格式： 其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。 09沈阳中考《敬业?职业?精业》 ⑦敬业不易，精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。 20.分析选文第⑦段的论证思路。（2分） 首先提出敬业不易、精业更难的观点， 然后列举梅兰芳和邓亚萍刻苦练功的事例， 接着得出结论：成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。 开放性试题 答题技巧： 1、注意联系实际，举出事例，语言简明。 2、观点突出，要有一定的理由和根据。 3、注意说话的方式和分寸，内容积极健康，不能偏激。 结合生活中的实例，谈一谈你对作者所说的“**”的认识。 ①先亮明观点：我认为：……； ②然后结合文中内容：在文中，……； ③接着结合生活实例：在生活中，……； ④进行总结：所以，…… （注意区分道理论据、事实论据） 【复习建议】 掌握议论文文体知识（在头脑中建构起议论文的知识框架（论点、中心论点、分论点、论题、论据、论证方法，论证思路、议论文结构、论证语言等） 学会科学的阅读方法 整体把握篇、深入剖析段 结合语境,运用语法知识、依据语言标志 明确试题要求，追求表达简明 深入剖析一篇，反思考点与策略 论证方法和说明方法、修辞方法 名称对照 ? 引用 作引用 道理论证 比喻 打比方 比喻论证 对比 作比较 对比论证 举例子 举例论证 修辞方法 说明方法 论证方法 规范性答题格式： 1、①