五x年级语文备课组考查卷（三月份） 班级姓名.doc

五年级语文备课组考查卷（三月份） 班级_______姓名________ 一、阅读理解： （一）看不见的爱 夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一把做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离它有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡（jiǎn,jǐn）起一颗，轻轻送到孩子手中，安详（xiáng，qiáng）地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。 那孩子很认真，屏住气，（瞧、瞄、望）了很久，才打出一颗。但我站在旁边可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。 我走上前去，对那母亲说： “让我教他怎样打好吗？” 男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见”。 半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？” “别的孩子都这么玩！” “可是他……怎么能打中呢？” 总会打中的 母亲平静地说 关键是他有没有做 我沉默了。 我慢慢发现这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹，再转一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊！ 又过了很久，夜色笼罩下来，我已经看不清那瓶子的轮廓了。那由皮条发出的“啪啪”声和石子在地上的“怦怦”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有区别。 “看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身往回走去。 走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 1、给文中画横线的句子加上标点。3分 2、画出文中不恰当的词或者读音。3分 3、写出下列词的反义词。2分 犹豫——（ ） 粗糙——（ ） 4、照样子写词语4分 忽高忽低（ ） （ ） （ ） （ ） 5、你认为文中哪些句子最能体现“看不见的爱”，请用﹏﹏﹏画出两句。4分 6、小男孩是一位盲童，他的母亲为什么还要很耐心地陪他用石子打玻璃瓶呢？ 3分 7、结尾“走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。”此时如果“我”转过身去，将会看到怎样的情景？ 3分 （二）孝心 一个13岁的女孩在一个富人家里做保姆。 一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很沉了。有一个熟悉的身影越来越清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下，在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起来，小女孩要留着让母亲尝尝啊！ 一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身“妈妈，您尝尝这个……” 其实，月饼已经发霉了……小女孩不懂。 小女孩日日夜夜的孝心就这样的结果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人 却没有愚钝的孝心啊 1、联系上下文，把画线词语换成其他词语，使句子意思不变。 ⑴ 1分 ⑵ 1分 2、用﹏﹏﹏画出第2段中小女孩由月饼产生联想的句子。2分 3、作者对小女孩是什么态度？从哪句话看出来的？2分+1分 4、短文最后一句话“世上有愚昧的人 却没有愚钝的孝心啊” 你是怎么理解的？3分